0～3歲,孩子的感覺統合能力已在發展,給與一定的感覺刺激,可在很大程度上預防感覺統合失調。3～6歲,是孩子的語言智力個性形成的關鍵時期,進行有針對性的感覺統合訓練,可快速提高孩子的感覺統合能力。6～12歲,孩子已具備一些較為復雜的心理和行為,讓孩子接受大量的感覺統合訓練,可提高孩子的感覺統合能力。12歲以后,大腦發育基本固化,想要通過感統訓練來改善感覺統合的狀態,必須擁有很強的意志力才能順利有效地進行。

感統訓練師證報考條件(不符合聯系協調)

1、護理及相關 大專及以上;

2、一年以上工作,有上崗證優先;

3、親和力強,富于愛心,踏實敬業。

感統訓練師報考對象

1、感統托育中心、感統早教機構、感統幼兒園、兒童輔導機構、感統康復訓練中心及特殊教育機構、感覺統合訓練機構的負責人及教師。2、感覺統合失調的患者家長及各類特殊兒童家長、特殊教育師范類院校的*生、各大醫院的兒童感統訓練門診從業人員、神經內科專業人員、BGDE愛好者。3、對感統訓練感興趣的兒童家長、社區兒童游樂設施經營者、有志于投資和從事感覺統合訓練的相關人士、

感統訓練師證書由國 家事業單位人才技能認證管理中心頒發 證書適用于個人求職、單位招聘、崗位等,報考入口已開啟、咱們機構招生全程協助報名 報考條件寬松 報考費用優惠

感覺統合是大腦和身體各個感覺相互協調的過程,從大腦接受基本感官刺激,從環境中獲取信息傳入大腦,大腦對該信息進行加工處理,運用視、聽、味、嗅、觸覺、前庭覺、本體覺作出適應性反應的能力,而這些感覺通路沒有做出正確的反應及指令,就是感覺統合失調。感統失調不是病,是感統失調癥狀。

感統訓練師證報考對象:

(1)機構從事感統的;

(2)在普通幼兒園和學校陪同兒童進行融合教育的和家長;

(3)特殊教育融合學校的班主任及任課;

(4)有志于從事特教工作的待崗人員、福利院特教等。

報考對象:1、在幼兒園、親子園、早教機構、各類藝術培訓中心等從事早、幼教育行業的人員;2、有進一步學習需求的感統訓練師;3、想開設幼兒園、早教中心或兒童感統訓練館的園長;4、嬰幼兒家長;5、學前教育專業的大中專院校在校學生及畢業生。6、有意成為感統指導師的社會各界人士。

感統訓練師證考生需要在當地*網站報名考試 2024年報考條件(1)年滿18周歲,身體健康(2)具備高中學歷報考時間每月15號申報 考證流程簡單 考試內容已發布 考證費用大概1500左右 

感覺統合訓練的作用

1、感覺統合訓練可以發展兒童的智力。

2、感覺統合訓練可使感覺統合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。

3、感覺統合訓練有利于增強兒童的體質。

4、感覺統合教育教育對兒童心理發展有積極影響。

5、感覺統合訓練可培養兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。

6、培養兒童競爭、團結、協作的社會意識,培養幼兒良好的社會適應能力。

7、提高幼兒的語言能力。