指導人員一般會采用多種形式的注意力游戲項目,比如室內常用到的看數拼圖、填字;借助器械如平衡車、滾筒等,增強孩子們的樂趣、興趣,是提升注意力*有效的方法。這里需要注意的是,物理訓練注重堅持和周期性反饋,家長要做好訓練期的配合工作,在合適的場景中導入相應的游戲項目。

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孩子感統失調,感統訓練有用嗎?運動障礙的康復訓練當然是有用和必要的。感覺統合訓練能改善腦神經生理抑制。感覺統合訓練能提高兒童手眼協調能力、動作速度和穩定性,增強中 樞 神 經系統的協調能力。感覺統合訓練能提高兒童的精細操作能力、視覺辨別能力和反應能力。感覺統合訓練能提高運動協調能力。

感統訓練師報名條件:(不符合可協調)

1、學歷要求:高中(含)以上學歷;

2、高中或同等學歷,需從事本職業2年以上;

3、院校教育類,心理類畢業生;

4、需從事本行業工作3年以上,有相關工作經驗。

什么是感統訓練:感統訓練是經過專業的感統器械,讓孩子在玩的過程中刺激其大腦功能,鍛煉孩子的前庭覺、觸覺和本體感,從而提高孩子感覺統合能力的練習。某種意義也可以說,感統訓練就是一種在游戲和玩樂中的練習。

感統訓練師報考流程:

1. 挑選靠譜的報名機構報名

2. 提交報名信息,繳納報名費用

3. 修完學校所規定的課程,參加線上網考,

4. 成績合格,下發證書 

有的兒童缺乏自信心, 消極退縮, 平衡能力差, 容易摔到,不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。這是本體統合失調;

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0～3歲,孩子的感覺統合能力已在發展,給與一定的感覺刺激,可在很大程度上預防感覺統合失調。3～6歲,是孩子的語言智力個性形成的關鍵時期,進行有針對性的感覺統合訓練,可快速提高孩子的感覺統合能力。6～12歲,孩子已具備一些較為復雜的心理和行為,讓孩子接受大量的感覺統合訓練,可提高孩子的感覺統合能力。12歲以后,大腦發育基本固化,想要通過感統訓練來改善感覺統合的狀態,必須擁有很強的意志力才能順利有效地進行。