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1.藝考專業課和文化課輔導

在專業課集訓期間復習文化課，有利于考生打好文化課基礎，畢竟文化課成績分數線越來越高，只有在集訓期間復習好文化課，復習好各科基礎知識和高考考點，每天抽出課余時間復習，才能為藝考之后的文化課沖刺打好基礎。等到專業課考試結束后在專心備考文化課，這樣會事半功倍的。

2.藝考生該如何備戰文化課高考

高三復習主要是對所有的知識進行總結和梳理。藝考考生因為缺乏專業的學習，回到學校后自然不再適合使用和文化課普通考生一樣的復習方案。 以后文化課的美術考生要注意基礎的挑戰，在有限的時間內復習考試的基礎知識點，然后再進一步學習，取得好成績。

3.藝考文化課英語怎么補習

相比其他*，英語知識點相對分散。美術生在復習英語時，首先要分解目標。他們不應該一步步指向高考，也不應該考慮一張試卷能考多少分。他們要把這些分數轉化成單詞、句子、文章一點一點復習。那么從基礎知識入手，英語科目《高考詞匯要求》考生一定要記住自己去了哪里，看到了什么。背單詞的時候，把能學會的單詞記下來，不會的單詞抄下來，記住學不會的單詞。

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4.藝考文化課輔導班該如何選擇才好

美術生文化課輔導班該如何選擇才好？一輔導課要能把知識點解釋清楚。藝術類考生想要在短時間內得到提升，必須在輔導課中加強自己的基礎。二輔導班應該能夠培養學習方法。藝術考生的復習不僅要在講解的過程中有所收獲，更要促進自主學習意識的形成，讓每個人都能找到自己的學習方法，在學習中不斷收獲和提高。三輔導班應該能夠促進學習的積極性。藝術類考生基礎不好，在復習中遇到的困難比較多，逐漸會產生放棄的念頭，無法集中精力。因此輔導課應該保證學習環境，引導我們更好地投入復習。

5.藝考文化課如何輔導

除了選擇合適的培訓班合理安排復習計劃是藝術生文化課最重要也是最關鍵的一步。由于藝術生大多文化課基礎薄弱，難以獨立制定復習計劃，復習時間短。所以在復習過程中*堅持課本和考試大綱，從高考的熱點和重點內容入手，讓學生盡快地學習，借鑒，再借鑒，系統地掌握高考中的思維方法，盡可能地保持一致。

6.文化課集訓能提分

高三藝術類學生的文化課程強化訓練非常有效，他們能夠得分。根據專業特點，藝術類學生是學生群體的一部分，可以分為兩類：藝術和音樂。高等院校招收藝術專業學生時，只能在文化課程調查和藝術專業附加考試的基礎上錄取。文化輔導是指當學生學習文化課程時，他們的學習成績跟不上課堂上老師講課的內容，他們會選擇課堂外有針對性的文化輔導，以提高孩子的學習成績。

7.藝術生的文化課與專業課一樣重要

一些藝術學生只重視藝術考試。他們認為藝術統考的事實，只表明他們獲得了成為藝術學生的資格。能否拿到自己喜歡的學校的入場券，取決于藝術類學生的文化課成績。無論是級文化課程批次線，還是各校藝術類學生的獨立文化課程分數線，都表明了對藝術類學生文化課程分數的要求。如果藝術類學生未能達到文化課程分數線的要求，無論專業分數有多高，藝術類學生都不會被錄取。因此我們可以斷言，藝術學生的文化課程與藝術考試一樣重要。

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