研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么考-考 試攻略
研學(xué)指導(dǎo)師證書含金量怎么樣?頒發(fā)*是哪一個(gè)? 研學(xué)指導(dǎo)師證書的含金量是很高的,證書的頒發(fā)*是電化教育館,屬于國(guó)內(nèi)的直接下屬*,機(jī)構(gòu)性質(zhì)是事業(yè)單位,頒發(fā)證書是通用的。
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么考-考 試攻略研學(xué)指導(dǎo)師證書當(dāng)?shù)厝?社*申請(qǐng)報(bào)考 通過(guò)機(jī)構(gòu)代報(bào)名考 試,報(bào)考入口開(kāi)啟 報(bào)考條件時(shí)間發(fā)布 考 試內(nèi)容不難 報(bào)考流程簡(jiǎn)單 報(bào)考費(fèi)用大概1500左右 通過(guò) 由人才技能認(rèn)證中心國(guó) 家事業(yè)單位統(tǒng)一頒發(fā),含金量高,權(quán)威性強(qiáng) 通用,終身有效。可作為勞動(dòng)者任職上崗的參考依據(jù),也是求職、升職、的參考依據(jù)。
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么考-考 試攻略
研學(xué)指導(dǎo)師證書的報(bào)考要求: 1、年齡超過(guò)20周歲,在大專及以上; 2、熱愛(ài)研學(xué)行業(yè),一定的研學(xué)相關(guān)知識(shí)技能; 3、具備研學(xué)相關(guān)崗位基本條件和素質(zhì),待人親和有禮,有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
研學(xué)指導(dǎo)師報(bào)名條件:(不符合可協(xié)調(diào))
1.具有高總及以上,專業(yè)不;
2.具有1年以上相關(guān)工作經(jīng)歷;
3.年齡在18周歲以上;
4.無(wú)不良記錄。
"在研學(xué)活動(dòng)中,我們就是引導(dǎo)者,孩子們才是學(xué)習(xí)的主體。通過(guò)研學(xué)這個(gè)‘行走的課堂’,指導(dǎo)師將孩子們書本上的知識(shí)通過(guò)邊走邊學(xué)的寓教于樂(lè),并使之融會(huì)貫通,使其成為孩子們‘學(xué)以致用’的手段和重要的人生,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的求知意識(shí)和集體榮譽(yù)感,助力其樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和道德觀。"
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么考-考 試攻略
(一)研學(xué)政策法規(guī)知識(shí):研學(xué)相關(guān)政策法規(guī) (二)研學(xué)旅游知識(shí):旅游相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)與技能 (三)研學(xué)教育知識(shí):相關(guān)教育理論、教育心理學(xué) (四)研學(xué)綜合知識(shí):研學(xué)指導(dǎo)師的專業(yè)及運(yùn)用、研學(xué)課程及方案設(shè)計(jì)、研學(xué)課程執(zhí)行及實(shí)施、研學(xué)安全組織及評(píng)價(jià) (五)實(shí)操訓(xùn)練:研學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織實(shí)操訓(xùn)練
研學(xué)指導(dǎo)師證書哪些人可報(bào)考
的導(dǎo)游、外聯(lián)等人員。2、學(xué)校中*的教學(xué)職工人員;3、研學(xué)基地的工作人員;4、對(duì)研學(xué)指導(dǎo)師工作有,想從事研學(xué)指導(dǎo)師工作的人員。
研學(xué)指導(dǎo)師證書同時(shí)也是學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的成果展示。研學(xué)指導(dǎo)師證書還是用人單位對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)能力考評(píng),并、任用的重要參考依據(jù)。
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么考-考 試攻略
研學(xué)指導(dǎo)師流程: 1、在線報(bào)名; 2、提供報(bào)名資料; 3、資料審核; 4、,合格后發(fā)證。
近年來(lái),我國(guó)研學(xué)市場(chǎng)發(fā)展迅速,對(duì)研學(xué)指導(dǎo)師提出了現(xiàn)實(shí)需求。旅游研究院發(fā)布的《研學(xué)發(fā)展報(bào)告2021》顯示,2016年以前,研學(xué)行業(yè)發(fā)展更多是"自下而上"的散點(diǎn)式,從頂層設(shè)計(jì)出發(fā)的政策數(shù)量還比較有限。2016年,、原旅游局等11*印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中*生研學(xué)的意見(jiàn)》,將研學(xué)納入中*教育教學(xué)計(jì)劃,"自上而下"的引導(dǎo)力量將研學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶入了快車道。
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