一、大連GMAT培訓班排名〔GMAT培訓班實力排名〕(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 大連拓普教育
2. 大連朗閣教育
3. 大連美聯英語
4. 高途雅思線上中心
5. 雅學教育
二、大連GMAT培訓班排名〔GMAT培訓班實力排名〕(詳細情況)
機構簡介：拓普教育的精神:開拓進取、德洋恩普,不斷創新、不斷進取,德澤為懷、推廣普及。"十年樹木,百年樹人",從古至今,教育一直是社會、學校和家庭的共同使命。2011年5月,長沙拓普教育攜手長沙市芙蓉區五里牌社區、阿波羅商業集團,一同發起并組織公益慈善之愛心助學活動,資助五里牌社區及望城縣橋驛鎮的貧困學子。 拓普教育的宗旨:快樂學習,全面發展。讓學生快樂學習,輕松掌握。
主推課程：英國留學 愛爾蘭留學 澳大利亞留學 新西蘭留學 美國留學 加拿大留學 日本留學 韓國留學 馬來西亞馬薩*一年制MBA項目不出國 雅思 托福 GRE GMAT EICPCI期刊定制科研輔導 留學 MBA
學員評價：
156****9864 ：拓普的環境很好, 老師更是nice, 非常的熱情,給我做了+分細致的留學規劃, 總體來說非常不錯,選擇拓普真是太棒了!
135****7848 ：想去體驗-下國外上學的感覺, 就來大連出國留學培訓學校選擇了 美國的中學留學項目,終也成功申請到了自己喜歡的學校,開心。
機構簡介：朗閣的發展歷程:
1999年07月18 朗閣培訓中心正式成立;
2000年10月 開創小班化教學、中外教結合的朗閣雅思模式;
2001年05月 上海雅思8分學員在朗閣產生;
2002年10月 朗閣《雅思高分》系列叢書由交大出版社出版發行;
2002年11月 朗閣率先在業內舉辦雅思年會;
2004年06月 雅思史上高分總分8.5分在朗閣誕生;
2004年12月 2004雅思年會在上海、杭州、寧波南京4地盛大開幕,超過10000人參加了此次盛會;
2005年09月 朗閣在長三角地區雅思培訓市場占有超過50%;
2006年07月 朗閣學員張倩翩獲得雅思A類總分8.5分的高分;
2006年07月 朗閣(濟南)培訓中心正式成立;
2007年07月 朗閣留學隆重成立;
2007年08月 朗朗青少兒教育正式啟航
2008年03月 朗閣雅思培訓課程提出總分單項均保6;
2009年10月 朗閣(蘭州)培訓中心成立;
2010年07月 朗閣(桂林)培訓中心正式成立;
2010年10月 朗閣(南昌、大連)培訓中心正式成立;
主推課程：雅思,托福,SAT,ket,pet,Gre,Gmat,ossd,國際學校入學備考銜接課,IGES,AP/Alevel,IB,英語四六級,英語提升,英語
學員評價：
137****2909 ：大連朗閣的課程真的很好,老師專業講解細致,學習環境干凈整潔,還為我們準備了很多的服務項目,貼心的指導讓我的能力逐步提升,讓我對未來充滿信心。
137****7852 ：我英語基礎比較一 般,想要考過雅思6.5分比較難 ,幸虧有大連朗閣培訓中心的雅思精品6.5分突破課程,我才能在聽說讀寫這四個方面都得到了提升。
機構簡介：美聯英語在不斷加大課程研發力度的同時,也傾力為學員打造一個優雅舒適的學習環境。美聯英語現有的教學中心的面積在1000-3500平方米之間,教學設施完備,環境優雅。濃香飄逸的咖啡吧、設施齊全的斯諾克球吧、現代化的數碼影院和多媒體教室等一應俱全,讓學員在輕松愉悅中享受英語學習的樂趣。
主推課程：英語培訓，雅思，托福，青少年英語，少兒英語，成人英語，日語，韓語，西班牙語
學員評價：
178****6649 ：想要能讓自己有更好的未來,想著要提高自己的英語能力,給自己更多的可能性,于是,就在朋友的推薦下來到了大連美聯英語,這里的成人英語課程與其他機構的有些不一樣,上課的時候,老師們很注重與學生的互動,并且一直在鼓勵學生勇敢自信的開口說話,給了我很大的信心去學好英語!
152****6783 ：孩子在大連美聯學習了半年了,進步很大,從剛開始說英語扭扭捏捏到現在能夠自信的跟別人使用英語交談,性格發生了很大的變化,也變得活潑起來了,真的很感謝美聯的老師。
機構簡介：高途雅思教學歷史悠久,經過多年的教學沉淀,早已形成了一套完善的教學服務體系,致力于為用戶打造學習平臺,幫助用戶實現知識迭代和價值提升。高途秉承"科技讓教育更美好"的使命,通過大數據、人工智能與在線教育的有機結合,推出"大班教學、小班服務、個性化體驗"特色教學模式。
主推課程：雅思、托福
學員評價：
176****7360 ：沒想到線上有高途誒!哈哈哈...開森...參加過兩個培訓機構的模考啦,突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點評還是很細致。確實發現了我在寫作思路上的局限性也提出了改進意見.....口語老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤還要過來讓老師看哈我的作文
134****1929 ：我是屬于零基礎,但是老師上課時也很有耐心的幫助我去做學習,然后課后也給了我一些學習的建議。總的來說,我相信在這里學習一定可以達到我的學習目標,能夠越來越好。
