杭州比較出名的新概念英語培訓機構哪個比較好【精選新概念英語機構】，今天要了解的是杭州少兒英語培訓 。它要了解的知識有很多，包括學少兒英語的外在環境，學少兒英語的核心，學少兒英語與母語對立嗎，培養幼兒英語的學習思維，幼兒學習英語受母語干擾小，少兒英語學習怎么規劃 。

1.學少兒英語的外在環境

孩子的大腦發育在人生的前六年比任何時候都要快，一些與認知能力發展密切相關的大腦功能連接正是在這時開始建立，是智力發展和學習成就的基礎。而外在的環境刺激是促進腦發育的重要前提。大量腦科學證實，豐富與復雜環境對腦神經發育非常重要。

2.學少兒英語的核心

不論是母語還是二語，交流互動是語言習得最核心的過程。所以，*的學習方式就是：用英語與小孩交流，過程中，要有耐心的積極反饋，當孩子得到有效的反饋時，可以激發他們繼續使用語言交流的動機。研究發現，兒童花在交互式交流的時間越多，詞匯量就越大。

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3.學少兒英語與母語對立嗎

研究表明，幼兒時期學學少兒英語非但跟母語沒有對立的影響，反而是相輔相成的關系，孩子越早接觸雙語甚至是多國語言，智慧給孩子大腦的語言學習帶來更多的激發刺激孩子會越容易接受多種語言，并不會排斥，恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來，而且少兒學英語也會為將來學拼音帶來好處。

4.培養幼兒英語的學習思維

我們得要知道，語言不單單是一種工具，更是一種表達思維的一種方式。如果在幼兒時期就能養成用英語去思考一些問題，那么這個孩子將來的高考包括未來的就業當爹媽的完全可以放心了。他會懂得用英語來表達他想要表達的內容，并且表達的很完美，那么這個孩子真的不得了。所以兒童學習英語有多重要！

5.幼兒學習英語受母語干擾小

我們家長現在的年齡基本都是20歲以上，應該沒有低于20歲的把。從我們去學英語就能知道，我們現在腦子里面裝的東西非常多，除了普通話就是家鄉話，普通話有些講的都是有口音，更別說專業的英語了。所以為什么幼兒時期就要開始學習英語，因為他們現在受干擾的因素基本沒有，咿咿呀呀就開始學士*的，學的時間久了，普通話跟英語就是他的母語了。

6.少兒英語學習怎么規劃

不要過早地讓孩子記憶單詞，記憶單詞需要邏輯抽象思維，而幾歲的孩子主要以具體形象思維為主，如果這樣做會嚴重挫傷孩子的學習主動性，不要過早地讓孩子學習音標，尤其是輔音音標，對成人尚且難度不小，何況是幾歲的孩子。

從宏觀的以及行業的角度來說，目前，很多人普遍重視杭州少兒英語培訓這個行業，所以它的發展空間還很大，可以更加充分的鍛煉自己，同時自身的發展也有很大的前途。杭州比較出名的新概念英語培訓機構哪個比較好【精選新概念英語機構】

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