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      長沙中等專業(yè)學(xué)校

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      湖南國防預(yù)備役專業(yè)學(xué)校 學(xué)費

      日期:2023-07-08 21:16:57     瀏覽:239    來源:長沙中等專業(yè)學(xué)校
      核心提示:湖南國防預(yù)備役專業(yè)學(xué)校 學(xué)費1.空乘服務(wù)概論課程名稱空乘服務(wù)概論開設(shè)學(xué)期第1學(xué)期參考學(xué)時72課程目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.提高學(xué)生的文化素
      湖南國防預(yù)備役專業(yè)學(xué)校 學(xué)費
      1.空乘服務(wù)概論
      課程名稱
      空乘服務(wù)概論
      開設(shè)學(xué)期
      第1學(xué)期
      參考學(xué)時
      72



      標(biāo)
      素質(zhì)目標(biāo)
      1.提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、綜合業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),增強吸收新知識的能力;
      2.具備服務(wù)意識,樹立正確而務(wù)實的職業(yè)理想,養(yǎng)成符合職業(yè)需要的職業(yè)本質(zhì)。
      知識目標(biāo)
      1.掌握空乘服務(wù)的基本特征和規(guī)律;
      2.知曉航空運輸生產(chǎn)組織的運營與管理;
      3.掌握空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
      4.掌握航空公司的基本構(gòu)成及各*基本職能;
      5.掌握空乘服務(wù)應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
      能力目標(biāo)
      1.培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運用知識的能力,增強學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力;
      2.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
      3.培養(yǎng)學(xué)生具備有計劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
      4.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
      5.培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、處理突發(fā)事件的能力。
      主要內(nèi)容
      1.空乘服務(wù)概述;
      2.空乘服務(wù)的目標(biāo);
      3.空乘服務(wù)思想與服務(wù)文化;
      4.空乘服務(wù)內(nèi)容與基本過程;
      5.空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
      6.空乘服務(wù)的藝術(shù);
      7.空乘服務(wù)管理與創(chuàng)新;
      8.航空服務(wù)補救;
      9.空乘服務(wù)職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
      教學(xué)要求
      1.借助空乘服務(wù)這個載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
      2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗式、探究式等教學(xué)方法,加強師生互動與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評價,從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評價占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。

      2.民航地面服務(wù)
      課程名稱
      民航地面服務(wù)
      開設(shè)學(xué)期
      第4學(xué)期
      參考學(xué)時
      72



      標(biāo)
      素質(zhì)目標(biāo)
      1.逐漸養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精心專注、精益求精的職業(yè)態(tài)度;
      2.培養(yǎng)較強的規(guī)范意識和安全意識,嚴(yán)格遵守客票銷售服務(wù)流程與規(guī)范,養(yǎng)"安全*,旅客至上"的職業(yè)精神;
      3.具有良好的服務(wù)意識,在服務(wù)過程中,形象大方,舉止得體,態(tài)度誠懇,注重服務(wù)細(xì)節(jié),主動熱情;誠實守信。
      知識目標(biāo)
      1.掌握售票服務(wù)、問詢服務(wù)、值機服務(wù)、引導(dǎo)服務(wù)、要客服務(wù)、安檢服務(wù)的知識要點及工作過程;
      2.掌握識別有效乘機證件、客票、登機牌;能了解旅客所持各類無效證件;能識別有效機場控制區(qū)通行證件;
      3.掌握對重點對象和重點部位的人身檢查,并熟練應(yīng)用人身檢查的技巧方法。
      能力目標(biāo)
      1.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
      2.培養(yǎng)學(xué)生具備有計劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
      3.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
      4.培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、處理突發(fā)事件的能力。
      主要內(nèi)容
      1.民航呼叫中心服務(wù);
      2.民航值班崗位服務(wù);
      3.民航安全檢查崗位服務(wù);
      4.民航候機樓問訊處與;
      5.貴賓室服務(wù);
      6.特殊旅客服務(wù);
      7.候機樓航班不正常服務(wù);
      8.旅客行李查詢服務(wù)。
      教學(xué)要求
      1.借助民航地面這個載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
      2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗式、探究式等教學(xué)方法,加強師生互動與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評價,從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評價占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。


      湖南國防預(yù)備役專業(yè)學(xué)校 學(xué)費
      工藝美術(shù)品設(shè)計



      專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計
      專業(yè)方向: 工藝美術(shù)品設(shè)計
      專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設(shè)計系
      本專業(yè)畢業(yè)生適合在工藝品企業(yè)、展示展覽企業(yè)、文化公司、旅游開發(fā)企業(yè)等從事工藝品設(shè)計、旅游工藝品研發(fā)等工作。
      核心課程有:《表現(xiàn)技法》《精雕油泥》《竹制工藝美術(shù)品設(shè)計與制作》《工藝美術(shù)品方案設(shè)計》《金屬工藝》《漆器工藝》。




      總結(jié) 
      中職教師教育科研能力的提高需要一個長期的過程,應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,切忌急于求成。在教師轉(zhuǎn)變對教育科研認(rèn)識的同時,學(xué)校也應(yīng)該采取一定的措施,調(diào)動教師參與教育科研的熱情,在學(xué)校形成良好的教育科研氛圍。 
      為了中職學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,學(xué)校要牢固樹立"科研興校"、"科研興教"的全新觀念,在學(xué)校工作中,要正確處理好科研與管理、教育的關(guān)系,使二者有機結(jié)合,相互促進(jìn),以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)決策、管理、教育都建立在教育科研基礎(chǔ)之上的良好效應(yīng)。教師的教育科研能力在實踐中得到逐步提高,學(xué)校的科研能力逐步增強。 

      護(hù)理專業(yè)簡介
          專業(yè)優(yōu)勢:從目前社會需求看,護(hù)理行業(yè)正是一項"朝陽產(chǎn)業(yè)",2003年護(hù)理專業(yè)被*七部委確定為技能型緊缺型人才。隨著全球老齡化時代的到來,我國社區(qū)護(hù)理及老年護(hù)理人才的缺口將超過500萬,歐美地區(qū)護(hù)理人才的缺口也在300萬以上。我校開辦護(hù)理專業(yè)已有50多年的歷史,護(hù)理專業(yè)是*財政支持的重點建設(shè)專業(yè)、株洲市特色專業(yè)。畢業(yè)生質(zhì)量高,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率高達(dá)97%以上,在*、省級護(hù)理技能大賽中獲優(yōu)異成績,護(hù)理專業(yè)就業(yè)率高達(dá)95%以上,深受用人單位的歡迎。
          培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理基本知識和基本技能、社區(qū)衛(wèi)生保健知識、富有人文精神和創(chuàng)新精神,能在臨床各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)、家庭,從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、康復(fù)以及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的高素質(zhì)技能型護(hù)理專門人才。
          主干課程:基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、人際溝通。
          就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)、診所、醫(yī)療保健、衛(wèi)生防疫、計劃生育等機構(gòu)。

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