<acronym id="atkaq"></acronym>
      <bdo id="atkaq"></bdo>

      天才教育網合作機構 > 長沙學歷文憑培訓機構 > 長沙中專培訓機構 >

      職業中專

      歡迎您!
      朋友圈

      15274814825

      全國統一學習專線 9:00-21:00

      位置:長沙學歷文憑培訓資訊 > 長沙中專培訓資訊 > 長沙英藍中等職業學校2024年招生電話

      長沙英藍中等職業學校2024年招生電話

      日期:2023-06-26 11:21:57     瀏覽:145    來源:職業中專
      核心提示:長沙英藍中等職業學校2024年招生電話環境藝術設計專業類別: 藝術設計專業方向: 環境藝術設計專業院系: 環境藝術設計系環境藝術設
      長沙英藍中等職業學校2023年招生電話
      環境藝術設計

      專業類別: 藝術設計

      專業方向: 環境藝術設計

      專業院系: 環境藝術設計系

      環境藝術設計專業簡介

      招生對象與學制

      專業名稱:環境藝術設計

      專業代碼:560105

      招生對象:高中畢業生、中等職業學校畢業生或同等學歷者

      學制:三年

      一、專業概況

      環境藝術設計專業隸屬于環境藝術設計系,開辦于2003年。本專業是重點發展專業、*骨干院校建設項目*財政支持建設的專業、湖南省高等職業院校特色專業,發展態勢較好。本專業現有在校生300余人,近3年畢業生一次性就業率達97%。約有70%的學生在湖南本省就業,約30%的學生在周邊省市地區就業,就業前景較好。

      本專業及專業群擁有一只理念先進、開拓進取、勇于改革、善于創新的高水平師資隊伍。教學團隊中有教授2人,副教授8人,省級專業帶頭人1名,省級技能能手1人,*一級景觀設計師1名,湖南省景觀設計師資格認證*委員會*3名。教師團隊為社會完成技術研究、技術應用、項目200多項,為企業創造經濟價值達千萬,專業技能培訓3000多人次,完成橫向科研課題6項,發表學術論文40多篇,主編教材8本,參加省級、*級以上作品展覽50多人次,其中獲省級以上金銀銅獎15人次。

      本專業及專業群擁有33間校內實訓工作室,實訓面積達3700平方米,設備總值達550余萬元。建有園林植物工作室、工程概預算工作室、景觀動畫表現機房、數字化圖文輸出中心、專業圖書資料中心、模型制作中心等實訓工作中心,并建立了省內外多個校外教學實習基地。校內實訓基地全部采用工作室形式,每間工作室均連通了網絡,配備了高配電腦及投影儀。基地場地及設施設備均按照企業生產經營要求配置,具有真實的職業環境,為學生的三年的專業學習與社會服務創造了良好的條件。


      "人才需求上升就業前景廣闊",我家孩子學文化課確實不行,上個中專學點實用技能以后也好就業。"今年的咨詢會現場,一名來自長沙的家長認為,就業才是孩子讀書的關鍵。長沙市教育局相關負責人表示,長沙市高度重視中職畢業就業工作,鼓勵學生積極參與"大眾創業、萬眾創新"。中專畢業生可通過參加學校組織的企業進校園供需見面會,雙向選擇、自主擇業。由于社會對技術技能人才的需求持續上升,在全市年均10萬余畢業生中,就業率基本處于96%以上。參加咨詢會的不少學校負責人告訴小編,今年生源很充足,有些學校的熱門專業已經早早招滿
      長沙英藍中等職業學校2023年招生電話
      資助政策
      1技工院校免學費政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、一*在校牛中所有農村(含具鎮)學生和城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生(藝術類相關表演專業除外)。享受免學費的城市家庭經濟困難學生出例按在校城市學生的10%確定、免學費標準為3200/年/牛。


      本文由 職業中專 整理發布。更多培訓課程,學習資訊,課程優惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
      咨詢電話:15274814825   QQ:1640628739   微信:19973122827

      如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

      亚洲无碼另类精品_亚洲天堂无码高清性视频_欧美日韩一区二区综合_亚洲午夜福利理论片在线贰信

        <acronym id="atkaq"></acronym>
        <bdo id="atkaq"></bdo>

        亚洲思思久久99 | 亚洲一本中文日韩 | 日本玖玖资源在线一区 | 在线免费在线观看的a | 亚洲无线码一区二区三区在线观看 | 亚洲成a×人片在线观看主页 |