五華鐘英培訓學校擁有雄厚的師資力量,優質且高效的課堂教學,耐心細致的課后輔導。學校以科學嚴謹的教學管理、規范嚴明的紀律約束著稱,創造了一個又一個高考補習神話。

  五華鐘英培訓學校管理團隊增加新力量,在上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份聘請*擔任*教研組長,結合本地*組成強大師資團隊,狠抓教研興校,實行集體教研,著重研究并在教學中全方位落實如何培養學生分析問題、解決問題的能力。

  昆明市五華區鐘英培訓學校的前身是昆明鐘惠培訓學校,辦學至今30年,歷史文化底蘊深厚,教育情懷根植于心,教學成績亮麗斐然。學校榮獲"*高考復讀示范單位""*教學質量評測*教育培訓機構""*誠信教育培訓機構"等。

  學校教學設施*,有多媒體一體機、智能廣播系統、智能監控系統、校史室,圖書室、室內動感單車館,室內乒乓球館、室內羽毛球館、籃球場、足球場等。學校后勤設施完備,公寓酒店式宿舍,4臺電梯,宿舍全天候熱水,帶室內衛生間、帶陽臺,常規是6人間,可以選擇4人間或2人間,每層均設宿舍管家,有食堂、超市、水果房、飲品店、快遞收發室、理發室、設若干固定公用電話。

  五華鐘英培訓學校擁有穩定高質量的全職教師團隊,其中大多數教師原為省重點中學的*,擁有豐富的教學經驗。他們跟隨昆明鐘英已有十年以上的合作,對云南的高考非常熟悉,具備高水平的教學能力和責任心。學校有一套專業針對高復生的教學方法,結合*特點和學生需求,針對性地開展教學活動。這些科學的教學方法包括良好的學法指導和穩健的心態培養,能夠有效提升學生的學習效果和信心。

  五華鐘英培訓學校開展"導-學-述-評-練"的高效課堂教學模式。導是包括"導入"和"導學"。導入,是一節課的開端,教師要用簡潔明快的語言或通過一定的媒介實現舊知向新知的導入。導入之后,便是導學,教師簡要告知學生當堂課的學習目標、重點難點、需要解決的問題,然后向學生發放《導學提綱》。學是指學生在十幾分鐘內認真看書、獨立思考、深入鉆研、要求老師勤于巡視并密切關注每一個學生的自學狀況,確保每一個學生精力高度集中。

  學生學習必須以書本資料內容為出發點瞄準學習目標和需要解決的問題。力求能夠通過學習思考自行解決當前的問題。述是講述、論述、板述,學生通過不同形式匯報自學解決問題的過程和結果。評是教師對學生講述等匯報進行點評,在點評中提醒學生有哪些規律的知識點要記住,有哪些解題方法要把握。練是通過即時練習題、課后限時訓練題、變式練習題等多維度練習吃透知識點。