長沙萬星扶復讀學校 機構哪里好
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點*,特色專業,一般專業。
三是"三結合":興趣愛好,能力優勢,就業考研。
四是"三兼顧":學校,專業,城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風險。
七是"三重視":學校排序,專業排序,服從調劑
長沙萬星扶復讀學校 機構哪里好
學習系統
1.研究*卷出題人的思路和出題套路;
2.研究中學老師的思維模式,備課模式和改卷原則;
3.高效率的聽課、消化、吸引、釋放老師,迅速提高學習成績;
4.運用考試技巧把會做的題目全部做對;
5.把不會做的題目進行轉化,尋找突破口。
動力系統
每年會從歷屆高考生中挑選表現優異的學員加入高考助教團,為下一屆學弟學妹授課,讓學生
實現學有所用,形成良性循環的智慧學霸,教學一體平臺。
心理系統
1.運用動力激發自己,讓學習持續有力量;
2.運用心理學化解恐懼、懶惰、走神三大死穴;
3.喚醒孩子感恩父母之心;
4.培養孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執行力。
功課做足七個三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點*,特色專業,一般專業。
三是"三結合":興趣愛好,能力優勢,就業考研。
四是"三兼顧":學校,專業,城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風險。
七是"三重視":學校排序,專業排序,服從調劑
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學習系統
1.研究*卷出題人的思路和出題套路;
2.研究中學老師的思維模式,備課模式和改卷原則;
3.高效率的聽課、消化、吸引、釋放老師,迅速提高學習成績;
4.運用考試技巧把會做的題目全部做對;
5.把不會做的題目進行轉化,尋找突破口。
動力系統
每年會從歷屆高考生中挑選表現優異的學員加入高考助教團,為下一屆學弟學妹授課,讓學生
實現學有所用,形成良性循環的智慧學霸,教學一體平臺。
心理系統
1.運用動力激發自己,讓學習持續有力量;
2.運用心理學化解恐懼、懶惰、走神三大死穴;
3.喚醒孩子感恩父母之心;
4.培養孩子受用一生的4大能力:影響力、思考力、決策力、執行力。
