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1.和輔導老師溝通重不重要
與老師的溝通非常重要。根據自己孩子的情況,你可以與他們進行面對面的交流,了解他們面臨的問題,他們是如何教學的,以及使用什么有效的教學方法。高中生應該選擇適合自己的補習班,不要隨波逐流,不要盲目參加補習班。有針對性的咨詢可能更有效。
2.高中尖子生有必要補習嗎
高中一對一輔導的基礎非常好,不需要檢查差距。他主要通過考試找到自己的思維模式,從而找到需要改進和擴展的地方。例如他用一種方法解決了一個問題,但這種方法可能不是*的,所以我可以告訴他,還有另一種思維方式和另一種更好的解決方案。針對頂尖學生的補習課程的重點是拓寬他們的思維。基本上,他們從一種思維方式開始,而不是知識點的問題。“他在高中學到的知識和自己的思維仍然有限,但他們有能力接受更深層次的知識,只需要指導”
3.高三文科數學怎么提高呢
高三文科的數學基礎很差,所以不要總是想著捷徑,也不要給自己懶惰的理由。積累的過程從來都不是捷徑。閱讀課本來彌補基礎是一種緩慢但最實用、最可靠的方法。在教學和復習中,同一模塊的內容是一起復習的,也就是說高中數學分為函數模塊、立體幾何模塊和現代數學模塊復習,可以突出知識的全面性、方法的普遍性和典型性。

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