沙盤師要求30秒了解:有什么要求 沙盤技術適用人群1、中*校、幼兒園園長、、心理2、心理師、社區工作者及心理健康教育工作者3、社會培訓機構負責人和4、各種課外輔導班的者和指導5、夏令營、冬令營的組織者和指導6、計劃開展兒童訓練項目者7、有孩子極需幫助的家長8、師范院校教育學、心理學和社會科學類及。
沙盤師要求 瞬間爆發。培訓對象在*,*和高中學員。優點:相對較少,能學xi相關知識和理論,可以隨時練xi和適合自己的語言、聲音和。現代心理學把教育和親子結合起來,很適合學生的年齡特點、愛好和發展水平。 沙盤更適合以下幾種人:1、語言表達存在困難:沙盤本質上,是潛意識溝通和交流的一種途徑。2、攻擊傾向嚴重、有多動癥的孩子:通過沙盤里的沙箱、道具、以及象征水的藍色箱底,可以釋放參加沙盤活動的孩子內心的壓力。
通過沙盤引導幼兒擺放相應的小擺件,并賦予這些擺件一定含義,將能夠良好呈現出幼兒的內心,便于教育者及時發現他們的心理問題,并便于有效處理這些心理問題,實施心理干預和幫助,幼兒的心理健康狀態。 另外,通過這一心理,可以深入的了解孩子的心理,有助于家長與孩子建立更順暢的親子關系。沙盤師證在哪報名、費用隨著教育改革的不斷深入,*教育的重要性日益凸顯,*教育的效率和效果成為廣大家長關注的熱點問題。
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培訓內容理論:(1)團體沙盤心理技術核心理念(2)沙盤心理技術的歷史、內涵與基本理論(3)沙盤心理技術的基本操作原則與操作(4)團體沙盤心理技術理念下的自我成長(初級)(5)團體沙盤的意義與類型及操作操作:(1)沙、沙具等基本要素與連接(2)一般主題的操作與(3)沙盤師初級自。
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