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1.高三要注意學習總結提高
高三要注意學習總結提高。 對于剛剛高考的復讀生,應該清楚自己的學習優勢和劣勢。 復讀這一年,一定要客觀分析自己失分的原因,明確自己在學習上有哪些漏洞和缺陷,學習方法存在哪些不足,以便復讀期間更有針對性地學習。
2.復讀機構的老師教學資質如何
每位參加高考復訓的老師都經過嚴格篩選。 他們大多具有豐富的高考實訓經驗和深厚的教學功底。 不同課程的教學安排也嚴格根據每位教師的教學特點和學生的學習需求進行設計,讓每位學生都能在最短的時間內達到*的學習效果。 因此,在強大的師資隊伍的幫助下,高考復訓班的同學們,無疑能夠在考試中取得*的成績,實現理想高校的夢想。
3.慣養成過程中忌中斷
一旦決定養成良好的學習習慣,就要堅持下去。 打個不恰當的例子,比如說一個人要戒煙,天他堅持的很好,到了第十一天,他覺得堅持不下去了,又把煙拿出來了。 這個叫什么? 復發。 很顯然,養成學習習慣的過程,不就是和自己的欲望較勁的時候嗎? 如果你無法抗拒欲望,那只會讓你的計劃半途而廢,以后養成這樣的習慣會變得更加困難。 因此一旦做出決定,就無需再三動搖。

4.復讀生怎么提高課堂聽課效率
集中注意力聽課是非常重要的,而且在認真聽課的基礎上一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。有很多學生認為上課聽不懂沒有關系,反正有書課下可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不容易集中注意力,結果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學習負擔。
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