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      衡陽鐵路運輸職業學校 地理位置

      日期:2023-05-19 08:45:03     瀏覽:174    來源:職業中專學校
      核心提示:衡陽鐵路運輸職業學校 地理位置 學校擁有一支來自教育部高校畢業生就業協會、貴義職教集團、廣鐵集團、廣東珠三角城際交通集團、
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      學校擁有一支來自教育部高校畢業生就業協會、貴義職教集團、廣鐵集團、廣東珠三角城際交通集團、湖南磁浮交通集團、株洲中車電氣科技公司、湖南工業*湖南鐵路科技職業技術*雙師型師資隊伍。在吸收用工單位用人理念的基礎上,結合*傳統文化的特點,創新了辦學理念"德育、過程、市場"。在教學中,把"德育"作為靈魂,視"過程"為教學質量的保證,用"市場"來體驗教學成果,堅持以社會需求為導向,以培養應用型人才為目標,致力構建"產、學、研"相結合的辦學模式,打造以素質和能力培養為中心的教育體系。
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      很多同學都對如何選擇中專學校十分好奇。分析得出對比結論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,本網老師為大家整理了學校的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準
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      航空服務實訓

      課程名稱

      航空服務實訓

      開設學期

      第2學期

      參考學時

      總學時為28,建議連續開設一整周。

      素質目標

      1.培養學生邏輯思維能力與發現問題和解決問題的能力。

      2.培養學生刻苦鉆研的學習態度,善于思考的學習方法,腳踏實地的工作作風;使學生具備在專業方面可持續發展的能力。  

      3.使學生具備正確的價值觀與評定事物的能力。

      4.使學生具備良好職業道德和誠信的與人交往溝通的能力。

      5.培養學生愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞的職業精神與創新設計意識。

      知識目標

      1.掌握空中乘務基本的工作原理;

      2.能夠根據任務書,執行航班任務的檢查與服務;

      3.能夠根據圖紙的技術要求和數控機床規定的指令格式與編程方法,正確地編制中等復雜典型零件的加工程序,為數控加工做準備。

      能力目標

      1.    具備執行航班任務的能力;

      2.    具備團隊協作的能力。

      主要內容

      1.飛行四階段

      2.客艙設備檢查與操作

      3.客艙餐飲服務

      教學要求

      1.結合技能抽查題庫及1+X題庫開展訓練;

      2.配備評分標準及任務書;

      3.采取分組訓練法、任務驅動法進行教學等。

       


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