*:醫學
專業名稱:精神醫學專業
培養目標:該專業是研究精神疾病的病因、發病機理、臨床表現和發展規律以及預防、診斷、治療和康復等有關問題,并研究心理、社會因素對人們的健康和疾病影響的一門醫*學。
課程設置:醫學、臨床醫學、臨床心理學、行為醫學、兒童精神醫學、精神病學等。就業方向:*各級醫*校、綜合醫院、腦科醫院、醫學心理中心及精神衛生保健等。
就業方向:精神醫學專業學生畢業后可到各級醫藥院校、綜合醫院、腦科醫院、醫學心理中心及精神衛生保健機構從事醫療、教學和科研工作等。就業崗位:銷售代表、醫藥代表、銷售經理、地區銷售經理、區域銷售經理、銷售工程師、醫藥銷售代表、省區經理、醫療器械銷售代表、產品經理、區域經理、醫療器械銷售等。
推薦學校:齊齊哈爾醫*位于聞名世界的丹頂鶴的故鄉,風景秀麗的嫩江之畔。*始建于1946年,至今已有71年的辦學歷史。校園規劃占地面積約110萬平方米,建筑面積27萬平方米。*設有24個教學及教輔機構。現有教職工5570人,其中副高職以上人員1059人,*本部專任教師中具有博士、碩士學位人員的比例為86%。現有普教、成教、留學生等各類在校生16703人。設有本科專業20個,涵蓋了醫學、理學、工學、管理學、法學等5個*門類。其中,精神醫學專業為*一類特色專業,臨床醫學、精神醫學、藥學、預防醫學等4個專業為省級重點專業。擁有省級精品課程、省級實驗教學示范中心、省級教學團隊、省級人才培養創新實驗區、省級教育科學A類研究團隊。2010年,*被評為黑龍江省特色應用型本科高校。2012年,*被評為教育部、衛生部首批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校。2013年,*通過教育部臨床醫學專業認證。2015年,*通過教育部護理學專業認證和黑龍江省特色應用型本科高校建設項目驗收,晉升為*文明單位。2016年,*通過教育部本科教學工作審核評估。
長沙湘麓醫藥中等職業學校招生要求
藥品質量與安全專業
培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握藥物分析、儀器分析、藥物制劑技術、藥品管理與法規等知識,有較強的藥品標準意識和理化檢驗、儀器操作與藥品質量控制與管理的實踐能力,從事化學藥物及制劑、中藥制劑的質量檢驗、藥品質量監督與管理工作的技術技能人才。
主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥物分析、藥品生物檢定技術、中藥制劑分析、藥理學、藥物制劑技術、藥物化學、藥品生產質量管理、藥事管理與法規等。
就業面向:藥品生產企業、藥品檢驗*以及藥物研究、監管機構,從事藥品及其原輔料的質量管理工作,也可以從事藥品生產、銷售工作。
職業技能資格證:藥物制劑工、執業藥師等。
學校以高度的文化自覺,加強黨團建設,強化立德樹人的根本任務,實施"文化育人戰略",大力倡導和實施文化引領技能人才培養,大力開展文化育人課程建設,開展書香校園建設,創建"志愿者之校",舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育人活動,受到學生喜愛。
校訓:厚德圖強,精業報國。
校風:傳承創新,博學強技。
教風:潤物無聲,啟智育人。
學風:勤思樂學,精益求精。
辦學理念:良心教育、愛心教育、責任教育、勵志教育
1.情況介紹
助產專業專任教師師資力量雄厚,擁有正高級職稱教師10人,副高級職稱20余人。除了重視校內師資隊伍建設,我們也重視校企共同協作,并建立雙專業帶頭人制,培養了1名校內助產專業帶頭人。同時,聘請1名三甲醫院的*、教授為校外專業帶頭人,充分發揮出校內、外專業帶頭人的優勢和引領作用。對接職業崗位,加強骨干教師培養,培養出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業崗位,每年選送骨干教師到省婦幼、湘雅醫院等三級甲等醫院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫院進修學習。所有骨干教師均獲得醫療、護理行業*證書和各類考評員證書,雙師型教師比例達到*。聘請企業*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程
