我院臨床專業實習安排主要分布在長沙市的市級醫院,長沙市一醫院,長沙市三醫院、長沙市四醫院、長沙市八醫院、長沙市中心醫院,以及長沙縣一醫院、長沙縣二醫院、望城區人民醫院、瀏陽市人民醫院、寧鄉市人民醫院等三甲、二甲醫院,以及長沙市范圍內的鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心,完全能夠滿足高職臨床專業實習的要求。 

長沙市三醫院為我院附屬醫院,是一所集醫療、教學功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為臨床醫學專業的科研、教學、見習提供了保證。我院臨床醫學專業教學模式"1+1+1",*年在學校學習公共課和醫學基礎課,第二年進入附屬醫院進行臨床教學,第三年進行實習,更加符合臨床醫學的教學,學生能夠更早的進入臨床。 

摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發點,關愛每一個學生、發展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。

關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做

班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內容,培養具有陽光心態、有愛心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規管理。