1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校,只專注于高考文化課沖刺。學校只招收高三學生,不僅開設了多種班型,而且還聘請和培養了一批*的老師,根據學生的情況制定了多種學習計劃,更好的保證了學生的學習效果,也讓學生能夠在一個良好的氛圍中學習!

2、【開設班型】 一、個性化專屬1對1 二、精品教學9-18人班

3、【學校師資情況】 新學高考的所有老師都是很出色的。每位老師都是通過層層選拔、多次評估考核挑選出來的,具有高質量的教學水平。

4、【收費情況】 新學高考收費性價比高,可根據學生選擇的班型來決定

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4．漢代的刺史與宋代的通判

【錯因】對二者的位置控制不*,不領會二者與檢察東西之間的聯系。

【*領會】漢代的刺史軌制是華夏傳統檢察軌制中比擬有*性的政事軌制,展現了其時漢朝保護國度一致、提防對場合官員檢察的政事文雅樹立的功效。漢代的刺史權利和位置低于郡守,但卻*中心察看場合,并且徑直向天子回報,確定水平上利于于左右貫穿、提防和懲辦陳腐。北宋檢察場合的行政官員是通判,其官階位置低于知州,但卻*中心檢察場合,徑直對中心控制,所以通判與刺史同樣具備位卑而權重的特性。

5．唐朝的中書省,元朝的中書省與行中書省

【錯因】淆這幾個觀念。

【*領會】唐朝中書省是三省六部中控制起草政令的組織,其本能是介入計劃。元朝中書省是中心*高行政組織,控制總領各行省,又兼轄腹里(今冀、晉、魯等地域)。元朝在場合創造行中書省,簡稱行省或省,是場合*高行政組織。

6．半附屬國半封建社會

【錯因】覺得半附屬國半封建社會即是指一半是附屬國社會,一半是封建社會。

【*領會】半附屬國是局部而不是實足流失國度霸權,半封建是既生存了領主義又興盛了本錢主義;半附屬國是從國度的政事位置上看的,半封建是從社會財經構造上看的;從社會興盛樣式而言,半附屬國是的沉醉,半封建則是的超過;半附屬國半封建囊括政事、財經和思維文明等多上面的深沉內在。

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