五年制大專又稱"*起點大專教育",招zd收參加*的*畢業生,達到錄取成績后,進入高等職業技術院校(簡稱"高職院校")學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職"課程,學業期滿頒發*教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》,此學版歷為*承認的全日制大專學歷。大專畢業后還可參加高職升本科考試,繼續深造*本科學歷。
前邊的那兩年屬于職高,取得畢業證后跟權普通大專同等對待。

五年一貫制大專(高職)是*教育部進行人才培養模式改革的重要項目,招收對象為參加*的應屆*畢業生,被高校錄取后學制5年,系統學習文化基礎課和專業技術課,學完規定課程,成績合格頒發普通高校統招*專科畢業證書。
五年一貫制大專(高職)計劃列入各省年度高等教育招生計劃,由省發改委、省教育廳統一下達,省級招根據考生志愿先后順序及*成績統一錄取,學生畢業時獲得*承認學歷的高等教育專科層次畢業證書,畢業生享受普通高等學校專科畢業生的一切待遇(包括報考*公務員、參加普通高校"專升本"考試等)。
五年制大專(高職)的培養目標是生產、建設、管理、服務*線的德智體美全面發展的高素質應用性專門人才。

*畢業我們都知道是孩子9個月義務教育的結束,也是孩子人生的剛剛開始,由于這時候的孩子年齡小,沒有辦法在社會上獨立生存,現在社會如果孩子不多讀點書可以說是沒有用,將來步入社會可以說是舉步維艱,那家長在選擇孩子的路的時候應該從哪些方面去考慮呢?

1.從一個行業的可持續方面選擇:如果選擇一個夕陽產業學習的話,那孩子讀出來的路是越走越窄了,沒有任何意義。

2.從就業方面考慮:任何一個行業都有一個行業的就業范圍,從多方面分析孩子選擇哪條路更適合以后的就業,及孩子后半生的職業,基本上*畢業后的選擇是孩子以后的生活之路了

3.家長自己的思維要放開,很多家長只針對自己的知識范圍進行選擇,那是*大的弊端,我們老一輩的吃過的虧,一定不要讓孩子重新走了,我們一定要給孩子規劃好,孩子在這個年齡段自己的想法不是太成熟,這時候就要我們的家長把關了。

4.從孩子的自身情況去考慮,不要一味的考慮自己的事,一定要跟孩子商量,畢竟不管你怎么選擇,*終讀書的還是你的孩子,一定要考慮孩子的感受

5.自己家的實際經濟條件考慮:如果因為孩子的路,讓自己家庭承受巨大的負擔,那也是得不償失的

綜合以上進行綜合考慮,我相信很多家長選擇的范圍就會大大的縮短了

這所學校已建校一百多年,目前在校生三百多人。學校聯合行業龍頭企業,為學生打造去企業實地實踐的實訓場所,加快學生技能提升的速度,同時為學校畢業生提供對口的實習工作機會。

這所學校成立于上個世紀六十年代,目前學校有在校生規模八千多人。學校重視學生實踐能力的培養,學生實踐課時不得少于總課時的50%,使學生技能訓練達到企業用人的標準。近三年,學校畢業生的就業率由71.05%增長至81.39%,畢業生就業率呈穩定增長趨勢,就業質量在逐年提升