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1.感統(tǒng)訓練多久見效
和事情分輕重緩急一樣,感統(tǒng)失調(diào)也分重度和輕度。輕度感統(tǒng)失調(diào)的孩子,程度不一樣,訓練的周期自然也不一樣。有的小朋友,可能會存在嚴重的觸覺防御,他對環(huán)境的適應能力比較弱,需要用更多的時間來熟悉課堂和老師,那他進入狀態(tài)就會稍慢一些。還有一種是前庭尋求比較大的小朋友,他們在生活中經(jīng)常會表現(xiàn)出停不下來、精力旺盛、缺乏規(guī)則意識、不聽指令等行為。
2.感統(tǒng)訓練為什么要給常做
其實感統(tǒng)訓練跟我們吃飯喝水一樣重要,只要我們處于日常活動中,包括我們走路、吃飯、玩玩具等,都在被動的接受感統(tǒng)刺激,也在進行感統(tǒng)訓練.并且只要給予孩子適當?shù)母薪y(tǒng)刺激,孩子的感覺系統(tǒng)就會發(fā)展,孩子的大腦接受各種刺激,會加強大腦處理各種信息的能力,也就提高了感覺統(tǒng)合能力。所以建議在家里的時候,家長每天都給孩子做一些簡單的感統(tǒng)訓練。

3.感統(tǒng)失調(diào)需要怎么訓練呢
很多人不知道感統(tǒng)失調(diào)是怎么訓練的,感統(tǒng)失調(diào)是指兒童的感官得到訓練,目前很多學校是通過一些專業(yè)技術和設備來訓練孩子的感統(tǒng)失調(diào),學校的訓練項目非常多,結合孩子的實際情況來進行訓練,用內(nèi)容豐富,形式多樣的方式來有效改善兒童皮膚觸覺、前庭感覺和身體感覺。
4.哪個年齡段是感統(tǒng)訓練的黃金期
三歲到六歲的小孩子進行感統(tǒng)訓練還是比較合適的,因為在這個階段,他們已經(jīng)有了感覺統(tǒng)合的綜合能力基礎了,他們不僅可以表達自己的想法和情感,還擁有獨立的意識,因此在進行感統(tǒng)訓練的時候可增加效果,而且還很明顯,所以孩子處于3到6歲這個年齡段的一定要特別注意,這也是黃金時段。
5.哪個年齡是訓練感統(tǒng)的彌補期
6歲以前的孩子就像軟土。 如果你想讓他們調(diào)整到哪個方向,他們可以快速調(diào)整,孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但是到了6歲以后,就不能隨意調(diào)整了,隨便捏一下,這個年齡段孩子的行為模式就開始固化了。如果訓練時間和訓練強度不夠的話,就達不到期望的效果。
6.那么為什么要進行感統(tǒng)訓練呢
由于都市化生活,使得兒童活動范圍變小,大人對幼兒過度保護,事事包辦,導致兒童接受的信息不全面;父母太忙碌,輔導少而造成幼兒右腦感官刺激不足;出生后,孩子沒有經(jīng)過爬行階段就直接學習走路,產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào);孩子沒有機會玩土,玩沙,從而造成幼兒觸覺刺激缺乏;過早地使用學步車,使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足等。這導致孩子缺失很多能力,而隨著孩子的成長發(fā)育,更進一步的技能無法習得,因此需要感統(tǒng)訓練來使孩子的基礎技能得到補足。
7.感統(tǒng)訓練提升語言能力
沒有語言就沒有認知,沒有語言就沒有社交。語言的重要性不只在于幫助我們與人溝通交流,還涉及到更高一級的認知。感統(tǒng)訓練中所包含的呼吸訓練、發(fā)音訓練、大腦雙側分化訓練、視聽訓練等一系列舉措,都有助于兒童語言能力的發(fā)展。
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