證書、證章由體委統一制作。第十二條對社會體育按批準權限實行分級。各級體育行政*及其委托的組織,應確定主管機構,設立評審會,分級負責社會體育的培訓、考核、評審以及其他工作。第十三條各級社會體育應依照下列規定從事社會體育工作;(一)義務從事社會體育的指導工作。

取消社會體育現在都考哪一種的

         d1社會體育職業技能鑒定指導中心負責制定鑒定工作的計劃,安排鑒定公告的發布。鑒定公告應包括鑒定的工種名稱、類別、級別、專業技術知識和操作技能考核技能的時間、以及報名條件等基本內容。4、職業技能鑒定的考評員社會體育職業技能鑒定考評員必須具有社會體育、中級*以上的資格;鑒定和社會體育指導師資格的考評員必須具有社會體育指導師或*的資格。 推行社會體育職業書制度具有多方面的意義。2、推行證書制度是建立社會體育人才市場和*就業的重要手段體育人才市場是人才市場的重要組成都分,是市場經濟體制育人才實現就業的主要途徑。

         2、職業是衡量社會體育職業能力的重要依據根據社會體育職業標難內容的要求制定出鑒定范圍(考核大綱),對社會體育所具有的專業基礎理論知識和技術能力水平,包括,所社會體育基本知識、專業知識,以及實際操作技能等方面的情況進行考核鑒定,據此確定社會體育的職業能力。

         實行職業書制度,可以更好地社會體育和用人單位的正當權益,防止市場欺詐或其他行為的發生。從宏觀上說,職業書為體育*對社會體育的調控提供了一個方便的工具。使體育*能夠根據群眾體育市場發展變化來社會體育的結構,指導社會體育的培訓和就業。

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         各個等級的主要職能是:初級:能夠運用基本技能指導練習對象學習基本技術和基本運動素質。中級:能夠針對不同年齡、性別練習對象的情況指導練習者專項技術水平、進行健身活動。:能夠熟練運用各種技能完成技術指導工作;能夠為從事不同職業者、殘障人、需控制體重者提供健身服務;能夠組織開展體育活動;具有一定的組織培訓和能力。 2、社會體育職業技能鑒定的組織機構社會體育職業技能鑒定實行指導下的社會化體制。各級勞動行政*對職業技能鑒定工作實施綜合。社會體育職業技能鑒定指導中心,負責組織、協調、指導社會體育職業技能鑒定工作。

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         (二)可以開展體育技能傳授、鍛煉指導、組織以及體育表演、體育等的,并可按照相應的技術等級稱號收取不同的報酬。(三)在取得當體育行政*頒發的許可證,并經當地工商行政*注冊后,可以開展經營性體育活動。取消社會體育現在都考哪一種的

         A:(一)具有完全民事行為能公民;(二)具有志愿服務精神和良好道德素養,遵紀守法;(三)熱心全民健身事業,正在開展或開展經常性的全民健身志愿服務(以下簡稱志愿服務);(四)接受有關組織和單位的,承擔指派的工作任務;(五)參加社會體育相應等級的培訓,考核合格;(六)所傳。

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