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      湖南會計專業中專學校 -今日更新

      日期:2023-04-18 20:35:28     瀏覽:117    來源:長沙中等專業學校
      核心提示:湖南會計專業中專學校 -今日更新專業介紹一、行業簡介根據《新時代交通強國鐵路先行規劃綱要》,直至2035年,*鐵路營運里程達到20
      湖南會計專業中專學校 -今日更新
      專業介紹
      一、行業簡介
      根據《新時代交通強國鐵路先行規劃綱要》,直至2035年,*鐵路營運里程達到20萬公里,其中高速鐵路7萬公里。鐵路干線越來越發達,遍及*多數軌道,由此需要更多的鐵路專業人才建設和服務。根據城市軌道交通職業人才配備標準,每建設一公里城市軌道交通線路,至少需要60名管理及技術人員;每開通一條地鐵線路,均需要各類專門人才1000余人。由此可見,鐵道類專業人才的需求量巨大。根據不完全的統計,我國鐵路線路所需人才與應聘人才之間的比例達到了10:3。鐵路學校主要培養能從事鐵路交通通訊設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理故障、管理、安裝、施工的專業技能型人才,與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,掌握必需的文化科學知識和鐵道專業知識,畢業生主要面向鐵道類(包含鐵路、城軌、地鐵)的相關單位工作的相關單位工作。
      二、升*校
      湖南高速職業技術*、湖南鐵路科技職業技術*、湖南鐵道職業技術*、湖南交通職業技術*等。


       北歐風格是一種簡約溫馨的裝修設計風格,它的空間氛圍偏向輕松舒適,深受年輕人的追捧;而伴隨著年輕的90、00后成為裝修主流人群,像北歐風格這樣年輕化的設計將會越來越多人選擇,而北歐風格作為一種較為成熟的裝修風格,在設計的時候會加入哪些設計元素呢?

          1、淺色乳膠漆墻面
       
          在北歐風格中,一般墻面都是以極度淺色的乳膠漆為材料,比如白色、淺灰、淺藍等,基本可以稱得上"大白墻"的設計了!這樣簡潔的空間,也是迎合了北歐風那種返璞歸真、追求原始美感的設計精神,置身在北歐風的空間,你能感受到一種無比放松的愜意感。
       
          2、淺色木地板
       
          由于北歐風的裝修需要營造溫馨自然的空間感,一般瓷磚的質感過于冰冷;因此在北歐風格中,除了臥室地面會鋪木地板,一般連客餐廳的地面也是統一鋪木地板的,這樣才能讓空間顯得自然溫馨而舒適。
       
          3、原木色家具
       
          北歐風格里的茶幾、餐桌椅、餐邊柜與床等家具,一般也是采取原木色(橡木色居多)為主,以*原始的木質感搭配,使得空間彰顯出簡約自然的舒適美感。
       
          4、淺色軟裝
       
          除了木質的家具,北歐風格的其他家具軟裝,比如沙發、窗簾、床單等布藝質感的,通常都是用淺灰、米白、淺藍、淡粉等淺色的搭配,看起來會更加簡約輕松,可以迎合北歐風的其他硬裝基礎,避免較大的色彩反差。

          5、清新綠植
       
          在北歐風的設計空間里,通常還可以看到綠植的身影,無論小盆栽還是大盆植,在北歐風的空間里加入綠植的裝飾點綴,總能增添空間的生機與舒適感,給人以自然愜意的體驗。
       
          6、客廳多頭球形吊燈
       
          如果你經常看裝修案例的話,你會發現北歐風的客廳裝修中——燈具都是采用多頭的球形吊燈搭配,這種燈具外觀溫馨精美,并且通過多個燈頭還能使得光線更加均勻舒適,是一個比較簡單又容易出效果的選擇。
       
          7、動植物、幾何圖案掛畫
       
          在掛畫方面,北歐風的掛畫一般是選用可愛的動物、清新的植物、幾何線條圖案的掛畫,色彩淺淡、畫面極簡舒適,可以讓空間顯得更加精致文藝。
       
          8、簡約精致的小飾品
       
          北歐風是一個細節比較豐富的裝修風格,除了基本的硬裝、家具、綠植與掛畫,在茶幾、邊幾或收納架上,還可以擺上一些精致的小飾品,增添空間的文藝與清新感。

          在眾多裝修風格中,北歐風格是為數不多,熱搜指數常年居高不下的一個,之所以它能一直被人選擇,相信也是因為它的簡潔大方與溫馨舒適的效果打動了大家吧!

      湖南會計專業中專學校 -今日更新
      一、 專業簡介
      1.培養目標:培養適應我國醫療衛生事業發展需要,德、智、體、美全面發展,具有良好職業素養、人際交往與溝通能力,具有較強的實踐能力和創新精神,掌握基礎醫學、口腔醫學的基本理論和專業技能,畢業后能在鄉鎮、社區醫療衛生服務機構和口腔門診(診所)等各級醫療衛生單位從事口腔常見疾病的預防、治療的高素質技術型人才。
      2.主要課程:人體解剖與組織胚胎學、診斷學、臨床疾病概要、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面外科學、口腔內科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防保健學等。
      3.就業方向:在鄉鎮衛生院、社區醫療機構、口腔診所等從事口腔常見病、多發病診治和口腔預防保健等醫療崗位;在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的,參加執業助理醫師資格考試,獲得執業助理醫師資格。
      4.就業前景:目前我國口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現有口腔醫生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。本專業畢業生能在鄉鎮、社區基層醫院從事口腔醫療工作、自主創業開辦診所、還能從事與口腔相關的整形美容工作等。愛美之心人皆有之,隨著社會進步,人們生活水平的提高,看牙的人會越來越多,口腔醫學專業就業前景非常廣闊

      1.空乘服務概論
      課程名稱
      空乘服務概論
      開設學期
      第1學期
      參考學時
      72




      素質目標
      1.提高學生的文化素養、綜合業務能力與素質,為后續課程的學習打下基礎,增強吸收新知識的能力;
      2.具備服務意識,樹立正確而務實的職業理想,養成符合職業需要的職業本質。
      知識目標
      1.掌握空乘服務的基本特征和規律;
      2.知曉航空運輸生產組織的運營與管理;
      3.掌握空乘服務的組織與空乘人員的工作職責;
      4.掌握航空公司的基本構成及各*基本職能;
      5.掌握空乘服務應具備的職業素質及職業道德。
      能力目標
      1.培養學生具備綜合運用知識的能力,增強學生的職業適應能力;
      2.培養學生具有發現新問題并進行系統地分析問題、解決問題的能力;
      3.培養學生具備有計劃地組織完成工作任務的能力;
      4.培養學生具有自主學習新知識、新技術和自主探究新問題的能力;
      5.培養學生獨立工作、處理突發事件的能力。
      主要內容
      1.空乘服務概述;
      2.空乘服務的目標;
      3.空乘服務思想與服務文化;
      4.空乘服務內容與基本過程;
      5.空乘服務的組織與空乘人員的工作職責;
      6.空乘服務的藝術;
      7.空乘服務管理與創新;
      8.航空服務補救;
      9.空乘服務職業素質及職業道德。
      教學要求
      1.借助空乘服務這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
      2.充分利用課程教學資源,創設線上線下混合式教學模式;采取任務式、情景式、體驗式、探究式等教學方法,加強師生互動與學生協作學習;重視學習方法和學習策略的指導,調動學習的積極性,營造良好的學習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。

      2.民航地面服務
      課程名稱
      民航地面服務
      開設學期
      第4學期
      參考學時
      72




      素質目標
      1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專注、精益求精的職業態度;
      2.培養較強的規范意識和安全意識,嚴格遵守客票銷售服務流程與規范,養"安全*,旅客至上"的職業精神;
      3.具有良好的服務意識,在服務過程中,形象大方,舉止得體,態度誠懇,注重服務細節,主動熱情;誠實守信。
      知識目標
      1.掌握售票服務、問詢服務、值機服務、引導服務、要客服務、安檢服務的知識要點及工作過程;
      2.掌握識別有效乘機證件、客票、登機牌;能了解旅客所持各類無效證件;能識別有效機場控制區通行證件;
      3.掌握對重點對象和重點部位的人身檢查,并熟練應用人身檢查的技巧方法。
      能力目標
      1.培養學生具有發現新問題并進行系統地分析問題、解決問題的能力;
      2.培養學生具備有計劃地組織完成工作任務的能力;
      3.培養學生具有自主學習新知識、新技術和自主探究新問題的能力;
      4.培養學生獨立工作、處理突發事件的能力。
      主要內容
      1.民航呼叫中心服務;
      2.民航值班崗位服務;
      3.民航安全檢查崗位服務;
      4.民航候機樓問訊處與;
      5.貴賓室服務;
      6.特殊旅客服務;
      7.候機樓航班不正常服務;
      8.旅客行李查詢服務。
      教學要求
      1.借助民航地面這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
      2.充分利用課程教學資源,創設線上線下混合式教學模式;采取任務式、情景式、體驗式、探究式等教學方法,加強師生互動與學生協作學習;重視學習方法和學習策略的指導,調動學習的積極性,營造良好的學習氛圍和組織豐富多彩的拓展活動;  
      3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。


      *加強與國內外藝術類高校和團體的密切聯系和合作。隨著我國對外開放的不斷擴大,*走出國門,遠赴意大利、葡萄牙、突尼斯、約旦、科威特等*,與國外藝術院校或民間團體廣泛開展文化藝術交流活動。同時每年都接待來自法國、意大利、韓國、以色列、黎巴嫩、剛果(金)等*藝術教育同行的訪問演出和文化交流。
      新時代,新征程。湖南藝術職業*以更加開放的辦學理念,推進建設職業本科,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承發展,服務*藝術發展,為文化強省做出新的貢獻。

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