語言發育遲緩怎么辦

孩子語言發育遲緩的解決方法包括語言訓練、感覺統合訓練、藥物治療、物理治療和中醫治療多種方法。
孩子語言發育遲緩的原因有很多種，臨床上常見的有四類:孤獨癥所致;單純語言發育遲緩，孩子不伴有智力障礙等其他異常;智力發育遲緩;環境因素，如孩子成長過程中缺少語言環境或社交等導致語言發育滯后。原因不同，患兒的治療和康復也有所不同。
大多數情況是單純語言發育遲緩。如果孩子智力和聽力正常，也有良好的周圍語言環境，神經系統各項檢查正常，與家長有眼神和動作的交流，家長吩咐的事情都能領會并且去做，就是遲遲不講話，或者說的話明顯少于同齡兒童，這種情況的治療是在玩耍和游戲中進行，有3種方式，即以治療師為中心的方法、以兒童為中心的方法、前語言階段的干預。有這種情況時，建議去正規醫療機構做語言訓練。
孤獨癥是以刻板動作和社交缺陷為核心癥狀，很少與人交流，不聽指令不模仿。這種往往需要去特殊教育機構做語言、社交技巧、行為分析等方面的特殊教育訓練，才能更好地改善患兒的生活能力。
智力發育遲緩是表現多個發育能區的落后，如語言、大運動、精細動作、適應性等，通常與腦發育不良、遺傳代謝病、腦損傷等有一定的關系，需要針對病因進行治療，且堅持康復訓練，促進患兒的發育。
環境因素導致的語言發育滯后，一般需要帶孩子多與外界環境接觸，與其他兒童多在一起玩，并且盡量豐富寶寶的語言，家長應多與孩子互動，引導其說話發音。必要時可上語言訓練課程及早教課等。
兒童語言發育遲緩患者，*到醫院請醫生幫助治療并制訂相應的康復方法,家長不要盲目尋求幫助。語言發育遲緩的小孩，要分析語言遲緩的原因是什么，因為語言的發育首先要以理解作為基礎，同時需要聽覺系統、發音系統、腦功能發育以及一定的語言環境，都有相關性，如果孩子出現了語言的遲緩，首先要看他是不是能夠理解別人的語言，這是非常重要的一點。如果孩子不能理解別人的語言，首先要看是不是有腦功能的問題，如果存在腦功能發育的問題，肯定要進行治療，才能夠緩解孩子語言遲緩的問題。
有的孩子聽覺系統或者發音系統存在障礙，也可能會導致孩子語言發育的遲緩，這個就要針對他的聽覺系統和發音系統，進行相關的治療。比較常見的原因就是在沒有良好的語言環境的情況下，會導致孩子出現語言的遲緩，因為孩子一定是在理解的基礎上進行模仿，如果沒有良好的語言環境，可能就沒有辦法進行模仿，也就會導致孩子出現語言發育的遲緩，所以如果沒有其他原因的情況下，一定要積極給孩子良好的語言環境，讓孩子能夠得到理解和模仿，然后才有語言的發育。

語言發育遲緩怎么辦？

病情分析：主要對語言進行特殊訓練。表達型語言障礙者預后良好，不經治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預仍然是必要的。語言訓練的重點是模仿他人講話，父母*也參與訓練。感受性語言障礙者，重點在于訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力，專門訓練后語言能力可有不同程度的恢復，但預后仍較差。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治，同時伴以支持性心理治療，無特效治療藥物。對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑以改善注意力。

語言發育遲緩怎么治療

(1)孩子學習語言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小兒說話，訓練小兒模仿成人的語言發音，要鼓勵小兒敢說話，學會用語言表達自己的要求。

(2)多給予刺激促使孩子講話：比如，開始要孩子喊“媽媽”，如孩子不喊媽媽，媽媽應微笑點點頭，如再不喊媽媽仍用微笑點頭以示意，*，孩子突然喊“媽媽”了，就應熱情地擁抱或親吻孩子。這樣，就會使孩子體驗到喊“媽媽”得到的疼愛，調動起說話的興趣和積極性。

(3)讓孩子多接觸社會和大自然，多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應地得到很好發展。

(4)精神因素引起：改善生活環境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。

寶寶不會說話，語言發育遲緩，怎么辦？

大家好，我是 @梅媽媽 育兒 有方 ，專注于嬰幼兒的早期教育，解答 育兒 困惑，非常高興回答這個問題。

寶寶不會說話，語言發育遲緩，怎么辦？我們從以下幾個方面來分析這個問題。

（一）寶寶的語言發育遲緩，首先要檢查一下聽力方面有沒有問題？

我們對語言有先天的習得性能力，語言中樞在出生后已經開始建立。如果孩子的聽力系統有問題的話，孩子就無法正常的學習語言。

（二）寶寶學習語言的環境是否有所欠缺？寶寶能聽到的語言不夠豐富，聽到語言的量不夠。

有很多的家庭，特別是家里的老人在帶寶寶的時候，感覺寶寶可以自主學會說話，對孩子的語言交流非常少。

孩子可以聽到語言量比較少，而且語言不夠豐富，孩子就無法積累足夠的詞匯量和對語音語調的感知。這樣就無法促進寶寶語言中樞的發育和完善。

（三） 寶寶口腔周圍的肌肉運用不良，也會導致寶寶語言發育遲緩。

原因主要來自于兩個方面：

1. 有的寶寶出生以后是吃奶粉的，吃奶瓶的寶寶口腔周圍肌肉的鍛煉程度比吃母乳的孩子要差。

2. 在孩子添輔食的過程中，吃流食過多或吃得過于精細，口腔周圍的肌肉無法得到充分的、足夠的鍛煉，肌肉的咬合力量不夠，造成運用不良。

大家都知道，如果我們說話的話，要動用口腔周圍的肌肉，如果口腔周圍的肌肉沒有經過充分的鍛煉，不但語言發育遲緩，還會造成孩子吞咽困難，在吃飯的時候比較卡，容易產生干嘔。

通過以上原因我們已經明白，造成了寶寶語言發育遲緩，那么我們該怎么辦呢？

帶孩子去醫院檢查一下，看聽力是否正常，如果有異常情況及時就醫。

造成聽力障礙的原因非常多，我們要通過醫院專業的檢查和醫生給出的專業意見來進行判斷。

如果是語言環境不好，那么我們就要積極的改善孩子生活的語言環境。

（1） 跟孩子多說話，多交流，多互動。

大家都知道語言影響著孩子的智力發育，占比可達65%。 如果語言環境不夠豐富，孩子攝取的詞匯量比較少，比較匱乏，那么直接影響的就是孩子的大腦神經系統的發育及智力的發育。

父母的語言直接影響孩子的智力。我們知道了這個原因就要針對性的來進行彌補。無論在什么時候什么環境，只要孩子清醒著，我們就可以對孩子進行語言的輸入。

如果對孩子進行的語言輸入比較豐富，比較積極，詞匯量足夠多的話，那么孩子的語言發育遲緩癥狀會及時得到改善。

（2） 多給孩子讀故事，唱兒歌，閱讀書籍。

這些都是比較直接的方法，孩子閱讀中樞的及早建立，有利于孩子對閱讀產生興趣。如果經常給孩子讀故事，還有利于孩子想象能力的發展，從而促進右腦的發育和語言能力的提高。

（3） 經常帶孩子去比較熱鬧的場所，特別是有小朋友的地方。

社會 化行為的發展有利于孩子改善自己的語言發展狀況，促進孩子良好性格的塑造，同時增加孩子對規則意識的認識。

如果與別的小朋友交上了朋友，那么孩子會非常的開心，不，但會加強心理建設，還會積極的進行語言的交流，而這些也正是改善寶寶語言發育遲緩的有效條件。

（4）可以帶寶寶去公園，去商場去菜市場，這些地方人員比較多，物品比較豐富，可以激發孩子對整體環境的認知以及推進孩子想說話的欲望。

這些地方物品比較多，我們家長也可以一一對孩子加以介紹，與孩子進行交流互動，講的越多孩子就聽的越多，孩子對語言的感知就越多，這樣也極大地促進了對寶寶語言的改善提高。

（5）我們在對寶寶進行語言輸入的同時，也可以讓寶寶聽聽廣播，電視或各種APP里的聲音。

聽任何聲音都可以，都可以促進寶寶的聽力中樞及語言中樞的發育。改善寶寶的語言發育遲緩不是一朝一夕就可以完成的，需要一個長期的輸入過程。

我們必須要堅持對寶寶進行語言發育的改善，任何情況下都不要放棄，因為寶寶的大腦具有很強的可塑性。

如果是因為口腔周圍肌肉的運用不良，而導致寶寶的語言發育受限，我們可以進行積極的鍛煉。

（1）原來我發過一個小視頻，里面有鍛煉孩子口腔肌肉的方法。通過吹氣、鼓腮、張大嘴反復的進行來鍛煉口腔周圍肌肉的運用強度。

（2）在飲食方面我們可以加大孩子的進食粗糙程度。 給孩子吃一些有硬度的東西， 饅頭啊，蘋果呀，嚼嚼肉啊，甚至可以吃一些肉干，通過不斷的咀嚼來加強口腔周圍肌肉的鍛煉。

有一個寶寶也有類似的情況，通過訓練已經得到非常大的改善，現在說話也頂呱呱的。 家長要有信心，不能因為怕孩子卡著、噎著就總是吃流食，軟食。

孩子的語言發育是成長階段中非常重要的一部分，一般來說，孩子一歲左右，大腦的語言中樞開始發育，三歲之前基本就能說出復雜連貫的句子。但是，有些孩子語言發育比較遲緩，讓家長很著急。寶寶語言發育遲緩該怎么辦呢？

1、可以給寶寶提供良好、豐富的語言發展環境。

大人平時要多跟寶寶說話，聊天，不要認為寶寶小反正聽不懂，甚至低估寶寶的智商。如果沒有良好的語言環境，也沒有可以學習模仿的對象，又要求寶寶秒變話嘮、輕松說話是不可能的。

2、平時多給寶寶說兒歌、講故事、讀繪本。

朗朗上口的有韻律的兒歌，是寶寶特別喜歡的，家長自己學一些，沒事的時候多跟寶寶說一說。有趣的繪本故事不但能激發寶寶的閱讀興趣，還能讓寶寶在閱讀的過程中積累很多新詞語，新句子。

3、投其所好

家長可以觀察寶寶的興趣點，然后持續談論這些寶寶感興趣的事物。例如，寶寶對某本書中的一幅畫感興趣，家長就多談論這幅畫的內容；如果寶寶對小 汽車 感興趣，家長可以給他看更多的小 汽車 并持續談論它。

4、外出游玩

動物園、水族館或博物館之旅都會為寶寶打開一個全新的世界。在這個有趣的 探索 過程中，寶寶好奇心爆棚，游玩的互動過程中他會學到很多新鮮事物的名字，從而激發寶寶語言功能。

孩子語言發育遲緩，家長不必太過緊張，找到影響孩子語言發育遲緩的原因，對癥下藥，方能藥到病除，家長一定要在日常生活中注意自己的表達方式和正確用語，必要時帶孩子去醫院進行檢查，昨早發現早干預早治療。

大家好！我是一名語言康復老師，從事語言康復訓練20年了。

孩子語言發育遲緩，家長該怎么辦？

本人認為，語言發育遲緩，不管是什么類型，都必需進行專業的語言康復訓練，專業的事必須交由專業的人來做。

語言康復訓練，從表面上看，非常簡單，就是教孩子學說話。實際上非常的復雜，如何教，用什么方法教，多少時間能康復，孩子如果不配合怎么辦，老師如何引導孩子等，這里面有非常多專業知識和技能。根本本人多年語言康復實際來看，一個人不學習上2-3年，根本上干不了。

總之，孩子語言發育遲緩，必須找專業的語言康復老師訓練，專業的事情必須有專業的人來干。

您好，我是【辣媽Doris】很高興回答您的問題[笑]

如果孩子到一定年齡段有下述情況，可能是語言發育遲緩，建議咨詢專業的言語治療醫生，語言病理學家。

①到12個月時

[心]還不會咿呀學語，不會用身體語言和嬰兒語（bababba,qi qi, xi....) 跟你溝通，特別是他們需要幫助或者想要什么時候。

②到2歲時

[心]還不會說50個詞以上；

[心]不會把2個詞連著說；

[心]不會自己表達只會重復你的話；

[心]不能聽懂簡單的問話和指令，比如“要喝水嗎？”、“把鞋子穿上”，“拿給爸爸”等。

[心]注意：在2歲左右，大約1/5的孩子都有一點語言發育遲緩的跡象，但是他們大多數都能在大一點的時候趕上來。

③到3歲時

[心]不能把詞匯組成長一點的詞組或句子，比如“媽媽幫我”，“還要蘋果”；

[心]不能理解長一點的問題或指令，比如，“把小熊撿起來放到盒子里”，“你今天中午想要吃什么？”；

[心]對書或故事不感興趣；

[心]不提問題。

④或任何年齡段

[心]孩子被診斷有聽力問題，或者唐氏，自閉癥等，如果有這些疾病，孩子的語言學習也會受到影響；

[心]孩子突然不說話了。

如果你對孩子語言發展的擔心，或者孩子有其他語言學習方面的問題，比如語言失序，口吃，或者嚴重的語言學習障礙，不能說話也無法理解你說的話，帶孩子去找語言病理學家專業人士檢查、咨詢。

*還是想說，減少焦慮，不要拿孩子跟“別人家的孩子”比較。有人說，說話早的孩子聰明，就算是吧，但她是笨小孩我也一樣愛的，沒關系，當一個開心的笨小孩也很好！

希望對您有幫助[心]

[來看我][比心]

小孩語言發育遲緩，需要重視起來，一般出現這樣的情況要先去醫院檢查，排除病理原因，如果檢查沒有問題，需要從我們父母自身做起，1提供好的語言環境和引導，好的語言環境并不是對這小朋友不停的說而是和小朋友創造共同的話題，和一同玩耍的機會在有趣的 游戲 中吸引小朋友主動參與，激發小朋友的主動性，自發性，2，可以適當的講解一些沒有字的繪本，這樣能夠豐富小朋友的想象，豐富語言的表達方式，3，就是要增加同齡小朋友對他的影響，這里需要注意小朋友之間的咿呀學話要強于大人的說教。

有些家長說：我的孩子到了說話的年齡為什么還不會說話？我的孩子為什么只能說一些簡單的詞？等等。老人們經常說“貴人語遲”，真的是這樣么？

家長在孩子幼兒時期就應該多創造良好的語言環境，比如：繪本閱讀，既能進行語言刺激又能增加親子互動。比如：當孩子有需求的時候要鼓勵孩子自己表達出來而不是父母包辦。

父母一旦發現孩子有語言發展緩慢的情況一定及時干預，早發現早解決。

自閉癥兒童多數存在語言發育遲緩的情況，有些孩子終身沒有語言。有的孩子有口語能力，能表達簡單的需求，但可能聽不懂別人說話的意思。有的孩子能認字、朗讀，卻不明白文字的意思或文章的內容。

自閉癥的核心是精神障礙，他們主要存在著溝通、社交障礙和刻板行為三大主要特點。自閉癥兒童因其語言能力的限制，常常會“自創”一些非常規或不符合年齡的溝通方式。她們在說話時可能缺乏語音語調的變化，或者使用某種特定的古怪音調；有些則缺乏面部表情，或者帶有與表達內容不相符的面部表情。

語言落后不一定是自閉癥，但是大部分自閉癥有語言落后。醫學上評定自閉癥通常要檢測很久，家長可以通過孩子的日常的行為，做出一些判斷，或者去做進一步診斷。有需要可以s我

家長要給寶寶多說話，

讓寶寶多接觸同齡人

不能讓寶寶看電視

多和孩子互動

寶寶遲遲不會說話，確實讓人很擔心，我家大寶也是說話很晚。二寶出生后，我每天都對她說話，給她的大腦不斷輸入語言，雖然我知道她聽不懂。但是我相信她一定很好奇周圍的聲音，特別是爸爸媽媽的聲音。當我給她換尿布的時候，我不斷地把做事的過程描述給她聽。久而久之，等她后來可以發聲了，眼睛開始注意媽媽的表情和嘴型了，就會跟著模仿。我分享了很多寶寶說話的視頻，每次自己打開看，覺得不錯哦！希望可以幫到你！