濰坊排名德國留學中介推薦，很多人在了解青島德國留學培訓的時候時常抱怨，怎么那么難呢？為了幫助大家了解，小編整理了一份學習大禮包德國留學有什么趨勢，德國高等院校學歷認可度高嗎，AP課程學生赴德留學要什么資格，選擇“雙元制”的學生多嗎，德國留學的專業課怎么上，上研討課有什么好處，德國的機械制造業怎么樣，德國機械制造業發展如何。

1.德國留學有什么趨勢

近年來，越來越多的人開始關注除開英美澳加等傳統留學大國之外的留學*和地區，留學需求日益多元化。而在世界教育版圖上占據重要位置的德國，咨詢德國留學的人也多了起來，德 意 志 聯 邦 共 和 國 高 等 教 育 非 常 普 及 ， 各類高等院校共有 4 2 4 所，分布在 1 6 個聯邦州，注冊學生總人數約 290 萬。其中綜合*(Universit?t, 包括理工*)107所；應用科學* (Fachhochschule)243 所；藝術、音樂院校52所，其他類型高校22所。各類*共設專業19000多個。

2.德國高等院校學歷認可度高嗎

中德兩國簽定了關于雙方學歷互認的協議，協議規定在所有德國官方承認的*獲得的Bachelor (學士)和 Master(碩士),*教育部承認其為Bachelor(學士)和Master(碩士)。目前我國教育部承認的德國*共319所，《評估外國高等院校相應學歷的建議》規定，凡經教育*正式批準、并列入德方名單的正規高等院校*本科或三年制大專的學歷均被承認。高職學歷、非正規*、兩年制大專或非正規高等教育的學歷通常不被承認。

3.AP課程學生赴德留學要什么資格

一般來說，在國內就讀美高AP課程的學生，如果申請德國本科，則需要：獲得HSD（美國高中畢業證書），并提供4門AP考試成績，每門成績至少達到3分。根據專業方向不同，申請時提供的AP考試科目也有所差異，所有考試必須在學制內進行。

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4.選擇“雙元制”的學生多嗎

在德國，選擇“雙元制”職業教育的學生比例較高。根據2018年德國聯邦教育與研究部出臺的報告，2017年接受“雙元制”職業教育的學生比例為51.7%。德國170萬家企業中，有超過40萬家都在開展職業教育(占比20%)。“雙元制”職業教育至今在德國仍為主流選擇。“雙元制”的課程設置以理論為基礎、以實踐為導向。企業是主導方，學校是輔助方，學員則有兩個身份：既是企業中的技術學徒，也是職業學校里的學生。學員在企業實習和在校理論學習的比例大約為7∶3。

5.德國留學的專業課怎么上

專業課程的上課時間,地點和教授,要參照院校的課程總目錄。有些院校將各系所有的課程匯編成一本總目錄，有些院校各系則有自己的學期課程目錄。院校學期課程總目錄一般可以到當地的書店買到，或可以在院校圖書館借閱。目前各院校也把課程目錄公布在院校網上。根據課程總目錄,就可以制定出個人學期課表。

6.上研討課有什么好處

所謂的Seminar直接翻譯過來叫研討課。課堂一般由一二十個人組成。教授會在前幾次課中向同學們介紹某個領域里的*科研方向或者成果，也就是給大家一個研討的題目，再接下來的課堂中，每個同學都需要參與到討論中，每個人也都會獲得一個相應的小題目，通過查資料等方式對這個課題進行研究，*在課堂上向教授以及其他同學展示。除此之外，可能還需要交一篇小論文才能拿到學分。

7.德國的機械制造業怎么樣

機械制造業已經歷經了幾百年的風雨，在德國各個工業院校的機械制造專業無疑又是其中的翹楚。發展到今天,無論從課程設置,師資配備到硬件設施都相當完備，達到*水平。眾多德國*院校承載了自二戰以來的大部分機械科技研發，并使科技成果得以應用，所以德國才能成為世界上*的機械產品出口國，依靠成品機械以及機械技術產業出口使得德國經濟始終穩居世界前三位。

8.德國機械制造業發展如何

機械制造在德國是*的專業,德國高校對他的重視程度在對其投入的科研經費中有清晰的體現。以亞琛工大為例,亞琛工大截止到2007年有5448名學生注冊機械制造專業，科研工作者20人左右,每人平均研究經費為2024000歐元，這足以看出德國社會和院校對這個專業的期望。同時院校更花費重金建設一流的實驗大大提升了學生的競爭力。

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