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      長沙舞蹈專業學校 -招生簡章公布

      日期:2023-04-11 18:58:23     瀏覽:240    來源:職業中專
      核心提示:長沙舞蹈專業學校 -招生簡章公布學校以"卓越*,強校升本"為目標,堅持"質量立校、人才強校、特色興校"的辦學理念,積極探索中醫藥院
      長沙舞蹈專業學校 -招生簡章公布
      學校以"卓越*,強校升本"為目標,堅持"質量立校、人才強校、特色興校"的辦學理念,積極探索中醫藥院校辦學規律,適應*中醫藥事業發展需要,建立了適合中醫藥專業發展特點及行業產業需要的專業群與課程體系,社區中醫健康服務專業群、中藥產業服務專業群為湖南省高等職業教育*特色專業群,中藥專業為*級骨干專業、省級特色專業及現代學徒制試點專業,針灸推拿專業為*級骨干專業、省級重點專業及教育部健康類示范專業,推拿*為*中醫藥管理局"十二五"中醫藥重點建設*。《推拿手法技術》為*級精品資源共享課程,《醫護心理學》《推拿手法學》《經絡腧穴學》《中醫外科學》為省級精品課程,《醫用計算機基礎》等11門課程為省級精品在線開放課程。學校主持完成了*民族文化傳承與創新項目—針灸推拿專業教學資源庫建設項目及教育部《高等職業學校針灸推拿專業教學標準》的編制工作。
      二、提升中職教師教育科研能力的途徑 
      為改善中職教師教育科研現狀,提升教師教育科研能力,提高學校科研水平,為學校提供新的發展思路,促進學校的健康發展,我認為應從以下幾個方面來改進: 
      1.教師應轉變觀念,積極參與教育科研工作 
      要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實踐,用于創新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說過:"如果你要想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來。"由此可見,沒有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會發展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個教師必須履行的職責,只有真正才思想上發生改變,主動增強開展教育科研的自覺性和主動性,才能真正成為教育科研的主人。 

      長沙舞蹈專業學校 -招生簡章公布
      畢業后有大專畢業證嗎?對口升學
      我校是一所全日制中專學校,學生可以選擇對口高考班和高端就業班,學生在我校就讀中專的同時,高考班的學生可以通過參加*統一高考對口升學,讀全日制統招大專,高端就業班的學生畢業后可以在我校報讀成教大專,學制滿后頒發成教大專畢業證。
      我校對口升學學制為3年,第三學年參加*統一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關要求才可入學

      數字媒體藝術設計(影視傳媒方向)



      專業類別: 藝術設計
      專業方向: 影視傳媒方向
      專業院系: 裝飾藝術設計
      本方向畢業生適合在電視臺、廣告傳媒公司、網絡動畫公司、出版社等單位從事媒體策劃設計、界面設計、網頁設計、網絡Flash動畫、攝影攝像、影視動畫、影視特效、音視頻剪輯等方面的工作。核心課程有:《Flash》《網頁設計》《欄目包裝》《短片制作》《3DS MAX 場景》《3DS MAX 動畫》。






      臨床醫學專業

       
      專業優勢:臨床醫學專業是我校"十四五"規劃重點發展專業。我校自1959年建校伊始即開辦了臨床醫學專業,此后在不同發展階段以不同形式為社會培養了包括鄉村醫生在內的大量臨床醫學專業人才。在健康*戰略的新時代背景下,具備縝密臨床思辨能力、多向發展潛力的臨床醫學專業畢業生成為基層醫療衛生機構*大的人才需求。本專業旨在為基層醫療衛生機構培養技能扎實、理論精進、特色鮮明的實用型高素質醫療衛生人才。我校對標省內標桿重點發展臨床醫學專業,高度重視教學資源的投入和建設,從學校大層面著力*素質精良、專業過硬、校企結合的強大師資隊伍;同時在人才培養上充分利用學校的中醫文化優勢,學生在校期間能接受系統、規范而又有較強實用性的中醫課程學習,在畢業時即能具備較好的中醫理論背景和臨床技能,大大提升學生的就業競爭力、崗位勝任力和可持續發展競爭力。
      培養目標:本專業通過對專業基礎理論和臨床課程的教學和實訓實踐指導,使學生掌握常見病、多發病、地方病的診療、預防、衛生保健及康復知識,具備較扎實的醫學理論基礎知識和臨床基本技能,培養德技并修,具備"救死扶傷、大愛無疆"的醫者精神、良好的人文素養和職業道德以及創新意識、能夠在農村、社區等基層醫療衛生機構從事基本臨床醫療和基本公共衛生服務以及醫學預防與保健的復合型、高素質、技術技能型醫學人才。
      主干課程:人體解剖學、生理學、病理學與病理生理學、藥理學、診斷學、預防醫學、外科學、內科學、婦產科學、兒科學、急救醫學、全科醫學、基層公共衛生服務、中醫適宜技術等課程。
      就業崗位:農村鄉鎮衛生院、城市社區衛生服務中心(站)內科、外科、婦產科、兒科、全科助理執業醫師(執業醫師)以及鄉村醫生和公衛人員。
      職業發展:通過全日制專升本、研究生學歷教育,或者成人本科教育等途徑提升學歷。通過考試取得執業助理醫師、執業醫師資格后,可晉升為主治醫師、副主任醫師、主任醫師等中、高級職稱。



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