溆浦衛生學校2023全日制-
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專業名稱:中醫學專業
招生層次:大專(可升本)
培養方向:培養系統掌握中醫學基本理論知識和基本技能,適應現代中醫學發展和高等中醫教育需要,具備良好的人文和自然科學素養、扎實的西醫學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫學相關知識,具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫學專門人才。
主要課程:醫古文、英語、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。
就業去向:醫生:到各級中醫院、綜合醫院中醫科,以及中醫教育機構等從事醫療工作;其他:到藥廠或醫藥公司從事中藥的研制、開發或藥物的銷售工作。
一、辦學基本情況
2005年正式開辦康復治療技術專業,通過10余年的建設和發展,已招收全日制康復治療專業學生1500余人。
二、辦學特色與成效
1.強化實踐技能培養,競賽成績斐然
構建"專業基礎→核心技術→專業綜合實踐→臨床應用"四階段全過程,對接臨床工作過程,以臨床問題為導向、小組合作學習的SOAP模式實踐教學體系,貫通實踐教學與臨床工作過程,提高康復治療技術專業學生實踐能力、臨床思維能力等職業能力。
2020年專業技能考核標準與題庫被省教育廳評為*等級。
2015年*參加第二屆*康復治療技術專業學生技能大賽獲團體一等獎;2017年再次蟬聯第三屆*康復治療技術專業學生技能大賽團體一等獎,單項一等獎。
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目前本系有專職和兼職教師47人,其中高級職稱教師28人,占59.6%;中級職稱10人,占21.3%;初級職稱(助教)9人,占19.1%。專業教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業9人,在讀研究生6人,研究生課程班結業11人。教輔人員7名,其中實驗師3人、助理實驗師4人。形成了一支結構合理、專職與兼職相結合,能滿足教學、科研需要及學生管理的高素質師資隊伍。
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專業名稱:中醫學專業
招生層次:大專(可升本)
培養方向:培養系統掌握中醫學基本理論知識和基本技能,適應現代中醫學發展和高等中醫教育需要,具備良好的人文和自然科學素養、扎實的西醫學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫學相關知識,具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫學專門人才。
主要課程:醫古文、英語、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、內經選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、檢體診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。
就業去向:醫生:到各級中醫院、綜合醫院中醫科,以及中醫教育機構等從事醫療工作;其他:到藥廠或醫藥公司從事中藥的研制、開發或藥物的銷售工作。
