*畢業生既可以參加*考取高中學校也可以選擇中專類型的職業學校,學習沒有高低之分,只要是學生有條件就讀的學校,學生都可以進行選擇,更何況現在社會的發展需要更多的技術性人才。下面明老師為大家整理了懷化師范高等專科學校*生招收條件的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。

懷化師范高等專科學校歷史沿革

受晏陽初先生平民教育思想影響,湖南省芷江民族師范學校1936年創辦于芷江縣,始稱"湖南省立芷江鄉村師范學校",前身是熊希齡、譚延?1917年組建的湖南第二甲等農林學校;1941年,改名為"湖南省立第十師范學校";1950年,芷江縣簡易師范學校并入,保留"湖南省立第十師范學校"校名;1953年,更名為"湖南省芷江師范學校";1973年,改名為"黔陽地區芷江師范學校";1981年,更名為"懷化地區芷江師范學校";1985年,恢復為"湖南省芷江師范學校";1989年,更名為"湖南省芷江民族師范學校";2001年,懷化市教師進修學校并入,保留"湖南省芷江民族師范學校"校名;2017年3月,懷化、芷江兩校區整體搬遷新校區辦學(位于中方縣荊坪社區)。

藝術*院系概況

*現有美術教育 (師范類)、音樂教育(師范類)、音樂表演三大專業,計劃申報舞蹈教育、舞蹈表演、書法、美術設計等其它相關專業,下設美術教研室、音樂教研室、音樂功能房管理辦公室,目前在校學生363人。現有教職工34人,其中專任教師28人,其他相關管理人員6人。其中具有碩士以上學位教師20人,副教授5人,講師12人,基本形成了以中青年教師為主體的教*研團隊。

現代教育技術

培養目標
培養德智體美勞全面發展,具有良好職業道德和人文素養以及較高專業教師素質,掌握現代教育技術基礎理論和專業知識,具備現代教育技術實踐能力,能夠從事*信息技術教育、學校信息化建設和管理的教師。

核心課程
教育技術學導論、教學系統設計、計算機組裝與維護、程序設計基礎(C語言)、數據庫原理與應用、攝影技術基礎等。  

*英語教育

培養目標
培養符合社會發展和兒童教育發展需要,適應新課程改革的具體要求,德智體美勞全面發展,具有現代教育理念、良好職業道德素養、較強的創新意識和實踐能力,基礎扎實,文理兼備,掌握*英語教育的基本理論和實踐技能;具有整合英語*知識的能力、*英語教育實踐技能和一定的研究能力,能勝任*英語教學和班隊管理工作,具有一定專業發展能力的專科層次*英語教師及其他教育機構工作者。

核心課程
綜合英語、英語語音、英語語法、英語聽力、英語口語、*英語教學與研究等。

助 學 政 策

*勵志獎學金
獎勵納入*招生計劃內的品學兼優的家庭經濟困難全日制本專科(含高職、第二學士學位)在校生,每生每年5000元。

*助學金
資助納入*招生計劃內的家庭經濟困難全日制本專科(含預科、高職、第二學士學位)在校生,平均資助標準為每生每年3300元。