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      湖南建筑材料智能專業中專學校 2024招生簡章詳情

      日期:2023-03-13 11:57:56     瀏覽:138    來源:湖南升學直通車
      核心提示:湖南建筑材料智能專業中專學校 2024招生簡章詳情人才培養規格要求(一)培養要求本專業學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技
      湖南建筑材料智能專業中專學校 2023招生簡章詳情
      人才培養規格要求
      (一)培養要求
      本專業學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學習康復治療與護理相關的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業生應具備:
      1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、護理專業、康復醫學的基本理論知識。
      2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實施整體護理能力。
      3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。
      4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。
      5.具有社區護理和社區康復工作的能力。
      6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。
      (二)*要求
      1.通過*護士執業資格考試,能從事臨床護理工作。
      2.通過學習,獲得康復護理專科技術,如同時報名康復治療技術專業成教,在畢業時除護理專業畢業證外,可同時拿到康復專業成教畢業證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業面更寬,范圍更廣,更有優勢。


      、課程設置方案
      基礎課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。
      護理學習領域:基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區護理學、康復護理學等。
      康復學習領域:康復療法學、康復評定學、中醫康復學、臨床康復學、康復心理學等。
      六、就業方向
      畢業后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。

      *,對學生做好全面的了解。了解學生是評價的基礎,只有明確每位學生的優缺點,教師才能對學生做出準確的評價,才能夠讓自己的評價得到學生的認同,才能真正發揮評價的作用。

      第二,實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括:小組評價、自主評價、師生評價等,這些評價方式的應用目的就是要充分發揮評價的作用,以確保學生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務管理者,做好教育教學管理工作,不僅能夠提高教師的教學質量,也有助于學生知識技能和專業技能的提高,同時,也為學生就業能力的提高作出貢獻。


      湖南建筑材料智能專業中專學校 2023招生簡章詳情
      培養目標:

      本專業培養通過我們 VR 技術創造產品,應用到娛樂游戲、購物、影視媒體、醫療健康、科研教學、房地產、旅游行業、城市規劃、軍事航天等領域,提高有戶的體驗,改變生活中的方方面面。
      就業方向:

      VR 應用工程師、圖形圖像工程師、平面設計師、3D 設計師、動漫設計師、3D 模型工程師 、游戲工程師、軟件工程師 。(推薦就業地區北京、上海、廣州、深圳、廈門、武漢、長沙、南昌等)。
      招生條件:

      1、女生155cm以上,男生165cm以上;
      2、五官端正,身材勻稱,口齒清晰,普通話交流基礎好;
      3、身體健康,無任何傳染性和心理疾病;
      4、遵紀守法,無犯罪記錄;




      UI設計方向


      培養目標:
      熟練掌握視覺形象設計,交互設計等知識與技能,
      具有較強的審美能力,用戶體驗設計能力和界面創意設計能力,
      適應軟件界面設計崗位的生產,服務和管理的高級應用型技術人才。


      主干課程:
      設計軟件應用,字體專項設計,版式專項設計,
      平面項目設計,wui設計基礎,網頁設計軟件應用,
      web標準化布局,UE交互設計,圖標設計。


      就業面向:
      學生畢業后可在影視,網絡,廣播,信息,動畫,游戲,
      廣告等行業從事各類數字媒體的創意設計,制作以及產品開發,
      圖形設計,交互設計,軟件應用,界面設計等工作。

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