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攝像專業,通常是用電視攝像機產生黑白或彩色的電視圖像信號。電視攝像機分為演播室用、便攜式、電視電影和特殊環境專用等類型。結構上有一體化和攝像機頭與控制單元分裝的兩種。攝像器件有攝像管和電荷耦合器件(CCD)陣列兩類。攝像管把鏡頭攝取的景像光束聚焦于它的光導靶上,用電子束對靶面掃描,就能按時序產生出一個正比于靶面各點光通量的電壓輸出。CCD陣列是一種固體器件,是按矩陣排列的大量光電二極管,每個二極管的輸出都與聚焦在陣列上該點的圖像相關,即投射到每個二極管上的光通量決定它的輸出電壓。電視攝像機主要采用CCD陣列 。電視電影攝像機把電影膠片轉變為電視圖像信號。為了便于電子新聞采訪和家庭使用等的需要,產生了各種類型的攝像-錄像一體機,能夠把所攝取的圖像信號直接記錄在磁帶上。攝像技術正在向數字化,高清晰度和16∶9圖像格式的方向發展。
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我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。
選擇職業學校學一門技術*現在大力鼓勵職業教育的發展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據孩子的興趣、行業發展前景選擇一個適合孩子的職業學校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長"的人才,未來同樣能在社會上很好地立足。畢竟技術走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發展的道路,一個*的發展不僅需要高學歷的研究型人才,更需要有技術底蘊的技能型人才。 現在職業學校的發展有*政策的大力支持,而且職業學校在教學方面也會根據企業的用人需求偏重動手實踐,這種以項目學習貫穿始終的教學模式,對不適應傳統教育的孩子來說往往會有比較好的效果,能激發孩子的內在潛力和優勢。 更重要的是,如今的職業學校都可以拿到*認可的專科及本科學歷,而且都會負責推薦就業,這樣*生從職業學校畢業不僅能掌握一門技術,還會擁有相應的學歷,為以后的就業及在職場的發展都奠定了良好的基礎。
工業機器人技術應用專業
培養方向:培養能掌握工業機器人運行與維護的基礎理論和操作技能,能獨立從事工業機器人應用系統的安裝、調試、編程、維修、運行與管理,適應現代制造業企業機器人運行崗位的專業技術人才。
主要課程:《機器人技術基礎》、《機器人編程》、《電氣控制與PLC技術應用》、《電工電子技術》、《液壓與氣動傳動》、《機械基礎》、《機械識圖與CAD技術》等。