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      湖南醫(yī)學(xué)影像專業(yè)中專學(xué)校 專業(yè)怎么樣

      日期:2023-03-09 13:20:13     瀏覽:178    來(lái)源:職業(yè)中專學(xué)校
      核心提示:湖南醫(yī)學(xué)影像專業(yè)中專學(xué)校 專業(yè)怎么樣(2)女生身高162cm以上,男生身高172cm以上,身材勻稱;(3)五官端正,膚色較好,裸露部分無(wú)明顯的
      湖南醫(yī)學(xué)影像專業(yè)中專學(xué)校 專業(yè)怎么樣
      (2)女生身高162cm以上,男生身高172cm以上,身材勻稱;
      (3)五官端正,膚色較好,裸露部分無(wú)明顯的疤痕、胎記及紋身;
      (4)無(wú)面部痤瘡和頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等難以治愈的皮膚病;
      (5)無(wú)色盲、色弱、斜視及眼科慢性、復(fù)發(fā)性疾病,雙眼裸眼視力(C字表)不低于0.2;
      (6)無(wú)肝脾腫大、無(wú)肝炎(含HbsAg陽(yáng)性)、結(jié)核等傳染病;
      (7)聽力不低于5米,無(wú)影響耳壓功能的疾病。
      (三)有下列任一情形者,直接判定為不合格:
      (1)身高不符合招生基本條件;
      (2)明顯的" O "型或" X "型腿;
      (3)有色盲或色弱;
      (4)皮膚裸露部分有 1 平方厘米以上疤痕或有紋身;
      (5)有狐臭等特殊體味;
      (6)有精神病史;
      (7)有傳染性疾病;
      (8)有皮膚病;
      (9)態(tài)度惡劣。

      湖南醫(yī)學(xué)影像專業(yè)中專學(xué)校 專業(yè)怎么樣
      民航服務(wù)心理學(xué)
      課程名稱
      民航服務(wù)心理學(xué)
      開設(shè)學(xué)期
      第3學(xué)期
      參考學(xué)時(shí)
      72



      標(biāo)
      素質(zhì)目標(biāo)
      1.具備培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、樹立遠(yuǎn)大志向的理想信念,具備堅(jiān)定政治方向、樹立"四個(gè)自信"的使命感;
      2.具備正確的職業(yè)理想、科學(xué)的職業(yè)理念、良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為,具備理性、批判質(zhì)疑、勇于探究的科學(xué)精神;
      3.具備自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和創(chuàng)新精神;
      知識(shí)目標(biāo)
      1.知曉基本心理知識(shí),并能運(yùn)用到與旅客的交往當(dāng)中;
      2.掌握民航服務(wù)的本質(zhì)特點(diǎn),理解民航服務(wù)的本質(zhì)特征。
      能力目標(biāo)
      1.增強(qiáng)中職生的自我心理調(diào)適能力與人際交往能力;
      2.增強(qiáng)學(xué)生的溝通表達(dá)能力。
      主要內(nèi)容
      1.民航服務(wù)心理概述;
      2.知覺與民航服務(wù);
      3.旅客的需要與民航服務(wù);
      4.情緒情感與民航服務(wù);
      5.個(gè)性心理與民航服務(wù);
      6.群體心理與民航服務(wù);
      7.客我交往與民航服務(wù);
      8.特殊旅客心理與民航服務(wù)。
      教學(xué)要求
      1.運(yùn)用情境教學(xué)、辯論會(huì)、實(shí)地考察等方法,通過開展志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、專題訪談、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及各種職業(yè)體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;借助信息技術(shù)優(yōu)化整合課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)開放式學(xué)習(xí);  
      2.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評(píng)價(jià)占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。

       

      民航服務(wù)禮儀
      課程名稱
      民航服務(wù)禮儀
      開設(shè)學(xué)期
      第2學(xué)期
      參考學(xué)時(shí)
      72



      標(biāo)
      素質(zhì)目標(biāo)
      1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的思維;培養(yǎng)學(xué)生相互幫助精神,使之具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。;
      2.具備自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和創(chuàng)新精神;
      3.具備基本的禮貌禮節(jié)。
      知識(shí)目標(biāo)
      1.了解民航服務(wù)禮儀的基本概念和原則;
      2.理解禮儀的基本特點(diǎn);
      3.有良好的職業(yè)意識(shí),能以服務(wù)為宗旨,具有良好的職業(yè)形象和心理素質(zhì)。
      能力目標(biāo)
      1.具備在民航服務(wù)實(shí)際工作中的接待分析能力、解決問題的能力;
      2.能勝任民航客艙服務(wù)、 地面服務(wù)等崗位工作。
      主要內(nèi)容
      1.有關(guān)儀容、儀表規(guī)范要點(diǎn);
      2.民航服務(wù)人員上崗時(shí)儀容儀表規(guī)范要求;
      3民航著裝禮儀;
      4.民航服務(wù)技能;
      5.民航服務(wù)的要求和問題處理的方法與技巧。
      教學(xué)要求
      1.采用組合模塊式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法,理實(shí)一體、實(shí)地調(diào)研、情境模擬等教學(xué)手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)探究習(xí)慣;  
      2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績(jī)占60%。

       

      隨著國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)大力推行自主品牌戰(zhàn)略;服裝產(chǎn)業(yè)正逐步向更高層次轉(zhuǎn)型。企業(yè)對(duì)品牌策劃和產(chǎn)品
      前景 專業(yè) 設(shè)計(jì)與制作高技能人才雨乏,未來(lái)本行業(yè)人才需求量大,發(fā)展前暑十分看好。 研發(fā)人才的需要大幅度增加。我國(guó)目前服裝業(yè)還處于全球服裝產(chǎn)業(yè)鏈的中下游,其主要原因就是服裝 

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