湖南網絡信息專業中專學校 是公辦還是民辦
3.空中乘務(初、中、高)
課程名稱
空中乘務(初、中、高)
開設學期
第2、3學期
參考學時
144
課
程
目
標
素質目標
1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專注、精益求精的職業態度;
2.培養學生空中乘務服務理念,樹立良好的真情服務意識;
3.具有良好的服務意識,在服務過程中,形象大方,舉止得體,態度誠懇,注重服務細節,主動熱情;誠實守信。
知識目標
1.知曉服務程序、工作標準和服務禮儀,做到工作規范化、動作標準化;
2.熟悉航空的四階段,懂得每階段需要完成的事情;
3.了解客艙布局及客艙乘務員的基本崗位職責;
4.熟練地按服務程序進行機上旅客服務;
5.掌握特殊旅客服務特點,進行針對性的服務;
6.掌握正常情況下開啟、關閉艙門的技能;
7.理解空中乘務工作的基本流程,理解乘務員的工作內容。
能力目標
1.能根據開關艙門的規范流程,做好滑梯預位與解除滑梯預位;
2.能熟練播報各種客艙廣播詞;
3.能熟練進行客艙安全演示;能熟練進行起飛降落前的安全檢查;
4.能熟練進行餐食準備和服務;
5.能進行客艙特殊情況處理。
主要內容
1.客艙乘務概述;
2.客艙設備檢查與操作;
3.飛行四階段;
4.迎送客服務與安全演示;
5.機上餐飲服務;
6.特殊旅客服務;
7.不正常航班服務;
8.B737、A320飛機艙門的開啟與鎖閉。
教學要求
1.1+X證書教材,內容貼近乘務工作,教學可多采用實際案例教學;
2.采用"教學做一體化"教學模式,靈活運用講授法、任務驅動法、討論法、案例分析法等教學方法;
3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。
湖南網絡信息專業中專學校 是公辦還是民辦
一、班集體建設
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規范言行、引領成長、促進發展。
1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
為*備考花了不少的心思,一旦考試過后又要為選擇怎樣的學校以及選擇什么專業而發愁,在當今*各地中專院校隨處可見,但是*后如何選擇中專學校?
*后如何選擇中專學校?不管考生的考分是高還是低,家長都應該按照實際情況的選擇學校,在這個時期不要因為考上高分而激動不已也不要因為考了低分而沮喪。在眾多院校招生的情況下,很多學校基本上都沒有什么門檻,因此家長與考生在選擇專業時應該從以下這些方面出發:
從目前的就業形勢看更好的就業專業的機械類專業,如數控,機電一體化,機械設備管理與維修,模具設計,工業設計,汽車維修等專業;化學品類:工業分析與檢驗專業,儲存和運輸的石油,天然氣和其他專業人士;電氣和電子類:電氣自動化,應用電子技術,電子信息技術,建筑類:智能建筑,室內設計,裝潢藝術設計等;經濟金融類:如會計,市場營銷,財務管理,相對良好的就業前景。
適合女生的專業:航空旅游專業、播音與主持專業、現代物流管理專業、旅游管理專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、護理專業、市場營銷專業、會計專業、幼兒師范專業。
適合男生的專業:模具專業、機械專業、汽車維修專業、汽車專業、數控專業、電腦維修專業、農校專業、廚師專業、建筑類專業、電子電工專業、電氣專業、工業制造業、能源專業、電腦計算機專業。
總之,選擇一個自己感興趣的專業是*好的選擇,同時也要做好準備,在學習的同時,規劃好自己的學習目標,為自己以后畢業做好打算。*后希望同學們能快樂學習。
3.空中乘務(初、中、高)
課程名稱
空中乘務(初、中、高)
開設學期
第2、3學期
參考學時
144
課
程
目
標
素質目標
1.逐漸養成認真負責、嚴謹細致、精心專注、精益求精的職業態度;
2.培養學生空中乘務服務理念,樹立良好的真情服務意識;
3.具有良好的服務意識,在服務過程中,形象大方,舉止得體,態度誠懇,注重服務細節,主動熱情;誠實守信。
知識目標
1.知曉服務程序、工作標準和服務禮儀,做到工作規范化、動作標準化;
2.熟悉航空的四階段,懂得每階段需要完成的事情;
3.了解客艙布局及客艙乘務員的基本崗位職責;
4.熟練地按服務程序進行機上旅客服務;
5.掌握特殊旅客服務特點,進行針對性的服務;
6.掌握正常情況下開啟、關閉艙門的技能;
7.理解空中乘務工作的基本流程,理解乘務員的工作內容。
能力目標
1.能根據開關艙門的規范流程,做好滑梯預位與解除滑梯預位;
2.能熟練播報各種客艙廣播詞;
3.能熟練進行客艙安全演示;能熟練進行起飛降落前的安全檢查;
4.能熟練進行餐食準備和服務;
5.能進行客艙特殊情況處理。
主要內容
1.客艙乘務概述;
2.客艙設備檢查與操作;
3.飛行四階段;
4.迎送客服務與安全演示;
5.機上餐飲服務;
6.特殊旅客服務;
7.不正常航班服務;
8.B737、A320飛機艙門的開啟與鎖閉。
教學要求
1.1+X證書教材,內容貼近乘務工作,教學可多采用實際案例教學;
2.采用"教學做一體化"教學模式,靈活運用講授法、任務驅動法、討論法、案例分析法等教學方法;
3.采取形成性考核與終結性考核相結合進行評價,從課堂表現、作業完成度、實踐能力以及多方面進行自評、互評、師評,從期中與期末考試進行終結性考核,形成性評價占比 40%,終結性考核占比 60%。
湖南網絡信息專業中專學校 是公辦還是民辦
一、班集體建設
作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規范言行、引領成長、促進發展。
1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
為*備考花了不少的心思,一旦考試過后又要為選擇怎樣的學校以及選擇什么專業而發愁,在當今*各地中專院校隨處可見,但是*后如何選擇中專學校?
*后如何選擇中專學校?不管考生的考分是高還是低,家長都應該按照實際情況的選擇學校,在這個時期不要因為考上高分而激動不已也不要因為考了低分而沮喪。在眾多院校招生的情況下,很多學校基本上都沒有什么門檻,因此家長與考生在選擇專業時應該從以下這些方面出發:
從目前的就業形勢看更好的就業專業的機械類專業,如數控,機電一體化,機械設備管理與維修,模具設計,工業設計,汽車維修等專業;化學品類:工業分析與檢驗專業,儲存和運輸的石油,天然氣和其他專業人士;電氣和電子類:電氣自動化,應用電子技術,電子信息技術,建筑類:智能建筑,室內設計,裝潢藝術設計等;經濟金融類:如會計,市場營銷,財務管理,相對良好的就業前景。
適合女生的專業:航空旅游專業、播音與主持專業、現代物流管理專業、旅游管理專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、護理專業、市場營銷專業、會計專業、幼兒師范專業。
適合男生的專業:模具專業、機械專業、汽車維修專業、汽車專業、數控專業、電腦維修專業、農校專業、廚師專業、建筑類專業、電子電工專業、電氣專業、工業制造業、能源專業、電腦計算機專業。
總之,選擇一個自己感興趣的專業是*好的選擇,同時也要做好準備,在學習的同時,規劃好自己的學習目標,為自己以后畢業做好打算。*后希望同學們能快樂學習。
