湘潭蓮城醫衛中等職業學校 重點職業學校
上世紀90年代中期,隨著*經濟政策的調整,適應社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業學校的發展,滿足職專學生升學深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學"政策。對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的職校生進行對口專業的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學的學生*畢業后和同年通過普通高考進入*深造的學生享受同等待遇。
對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的中等職業學校學生進行對口專業的高考,為*的中等職業類學生提供上*深造的機會,對口高考科目有語文、數學、英語和相應專業基礎課程。優勢:參加對口升學學習可以說是上了雙保險,一是對口高考是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。二是即使考不上*的同學可以拿到所學專業的中專畢業證書、*證書,學到一手非常實用的技術,學校將以中專畢業生的身份,推薦學生順利就業。特點:學生在職校學什么專業,就參加該專業或相關專業的對口升學考試,被高校錄取后,繼續在這個專業學習、深造。
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目前,我院護理專業共有臨床實習醫院19家,大型連鎖眼鏡企業4家。其中,湖南省人民醫院、湖南省兒童醫院、中南*湘雅一、二醫院大型綜合性三級甲等醫院,愛爾眼科醫院湖南片區下屬15家地級市、17家縣級市眼科專業醫院,4家社區眼科門診,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。星創視界湖南寶島公司、陳曉仲眼鏡實業有限公司、亮視點有限公司、歐野有限公司為學生提供寒暑假、周末節假日社會實踐機會,為學生實習、就業提供大量專業技術、和綜合管理等崗位。我院眼視光技術專業與合作企業進行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。
上世紀90年代中期,隨著*經濟政策的調整,適應社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業學校的發展,滿足職專學生升學深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學"政策。對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的職校生進行對口專業的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學的學生*畢業后和同年通過普通高考進入*深造的學生享受同等待遇。
對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的中等職業學校學生進行對口專業的高考,為*的中等職業類學生提供上*深造的機會,對口高考科目有語文、數學、英語和相應專業基礎課程。優勢:參加對口升學學習可以說是上了雙保險,一是對口高考是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。二是即使考不上*的同學可以拿到所學專業的中專畢業證書、*證書,學到一手非常實用的技術,學校將以中專畢業生的身份,推薦學生順利就業。特點:學生在職校學什么專業,就參加該專業或相關專業的對口升學考試,被高校錄取后,繼續在這個專業學習、深造。
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目前,我院護理專業共有臨床實習醫院19家,大型連鎖眼鏡企業4家。其中,湖南省人民醫院、湖南省兒童醫院、中南*湘雅一、二醫院大型綜合性三級甲等醫院,愛爾眼科醫院湖南片區下屬15家地級市、17家縣級市眼科專業醫院,4家社區眼科門診,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。星創視界湖南寶島公司、陳曉仲眼鏡實業有限公司、亮視點有限公司、歐野有限公司為學生提供寒暑假、周末節假日社會實踐機會,為學生實習、就業提供大量專業技術、和綜合管理等崗位。我院眼視光技術專業與合作企業進行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。