廈門培訓自閉癥康復的學校一般多少錢?2023已更新，今天小編要說的是感統 。下面我們來看一下感統失調訓練的時間段有哪些，針對感統失調的訓練多久見效，去感統機構做感統訓練有用嗎，兒童視覺感統失調表現有哪些，小朋友語言發育遲緩的原因，感覺統合對小朋友重要嗎，感統失調的家庭原因有哪些 。

1.感統失調訓練的時間段有哪些

感統失調一般是小孩子比較多，這個干預訓練的時間段就可以分為，0～3歲是感統訓練的基礎期，此階段的訓練項目較少，主要起到預防失調的作用。3~6歲是感統訓練黃金期，此時兒童認知度發展較快，大腦可塑性強，身體能力增強，感統訓練見效快。6~12歲是感統訓練彌補期，這個階段孩子暴露的失調問題明顯，改善失調問題需要強度更大、時間更長的訓練。

2.針對感統失調的訓練多久見效

感統訓練多久見效，要依據孩子的感統失調情況。每個孩子自身情況不同，效果的呈現也會有差異。如果兒童輕度感統失調，他們進行訓練時能夠準確接收指令、訓練的配合度高，那么效果自然會較好。而中度或重度失調兒童基礎能力較弱，他們很難聽取指令，訓練參與度低，那么想要糾正失調行為，必然需要付出更多時間和努力。根據大量的訓練實例，一般孩子堅持訓練2到3個月就能看到進步。

3.去感統機構做感統訓練有用嗎

如果孩子展現的是注意力不集中、上課喜歡東張西望、寫字歪歪扭扭、聽不進去老師說的話等等，去感統訓練機構做針對性的感統訓練后，將會帶給孩子的改善就是情緒穩定性、專注力、手眼協調性等等，從而幫助學習困難的孩子提升學習能力，增加學習的熱情。如果是動作協調性差、笨手笨腳、常無緣無故撞到東西或者跌倒、害怕運動的孩子，感統訓練機構訓練之后能有效改善孩子的手眼協調能力、肢體的靈活性、肌肉力量的自我控制力，使得孩子在運動的過程中的速度和穩定性都得到提高。

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4.兒童視覺感統失調表現有哪些

兒童視覺感統失調表現為視覺注意力受損，在面對眾多的外界視覺刺激的時候，根本不知道該怎么去從中挑選，要么一團亂的全部接受，要么就視而不見全部忽視，不管是哪一種，都是不利于孩子的成長發展的，未來勢必對孩子的學習能力造成影響。如果是視覺記憶力受損的孩子，就是剛看過的東西很快就忘了，明明寫過幾遍的字卻怎么也記不住，學習效率相比其它正常的孩子總是慢半拍。如果是視覺區辨力受損，對于兩個比較相似的物體可能很難說出他們的不同，對圖形的辨識能力差。

5.小朋友語言發育遲緩的原因

小朋友語言發育遲緩的原因，通常情況下聽覺是兒童學習語言的重要途徑，首先要能聽到外界的聲音，才能逐漸模仿并學會說話。聽覺發生障礙時，在無法充分接受語言刺激的情況下，要達成高度的語言發展是相當困難的。最典型的就是孤獨癥兒童，在語言癥狀方面，容易重復語言以及與場合不符的自言自語。智力發育遲緩的兒童其語言的接受和表達都比同齡人要慢，在學習過程中，語言的理解遲緩，導致語言的表達也遲緩。

6.感覺統合對小朋友重要嗎

感覺統合的過程使我們感受環境，并通過本體覺、前庭覺、視覺聽覺、味覺觸覺等多種感覺中獲取信息，把信息傳輸給大腦后作出分析和處理，做出適應性反應。生活中很多行為都離不開感統，比方說當你在家，突然聽到敲門聲，聲音信息被傳入大腦，經過統合作用，大腦指揮你去開門，這就是一整套感覺統合的過程。對于兒童來說，感覺統合能力是孩子學習發展的基礎，它對兒童成長非常重要。

7.感統失調的家庭原因有哪些

感統失調不僅有先天因素，更多孩子的感統合失調來源于后天家庭環境。生活空間過于封閉，孩子缺少各種感覺探索的機會，會導致觸覺、前庭、本體覺發育不良。同齡玩伴減少缺少同齡溝通，兒童的語言能力、社交能力受到影響。有些家長帶養理念不當，導致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行時間過短，讓孩子過早學走路，使孩子身體平衡感差、空間意識弱；過早把電子產品拿給孩子，使孩子觸覺以及視覺發育不良；家長包辦代替過多，剝奪了孩子探索學習的機會。導致精細動作能力不足、生活自理能力弱、語言發育慢等。

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