大家對于雅思寫作考試也是犯怵,所以小編還是建議大家能夠接受一些雅思寫作輔導,有老師系統的幫助會更好的,不過不要忘記每天訓練雅思寫作真題,接下來的內容小編想要跟大家分享一下備考雅思寫作的重要內容,希望同學們多多了解。
1.語法的應用
在雅思的寫作中, 語法是我們的重點和難點。當考生把握了結構并想好了觀點后, 卻難以用規范的英語表達出來。即使勉強拼湊出了文章,
也會另人費解。所以在準備雅思考試的起始階段, 考生應從語法著手, 填補以前沒有學好的語法漏洞。
雖然在雅思考試中,沒有獨立的語法考試,可是一個考生對語法的掌握卻能夠在聽,說,讀,寫這四項中反映出來。例如,通過對語法結構的判斷,可以輕松應對閱讀中的綜合填空;具有較強的語法功底,又可以幫助判斷聽力考試中,是否填對了單詞的正確形式;在寫作項目中,文章的檔次更是由所使用的語法正確與否而直接決定。總而言之,語法是支持IELTS的背后框架,而且IELTS所涉及到的都是那些*基本,*常用的。建議大家*好參加一下雅思寫作輔導的內容,多做雅思寫作真題,注意細心問題。
語法結構包括:動詞時態一致、主謂一致、用詞準確(名詞、動詞、形容詞);主要避免的是冠詞錯誤和介詞錯誤。
2.句式是否有變化
雅思寫作就好像花樣滑冰,不同句式的應用就好像運動員的舞蹈動作編排。考官既要考察考生是否應用了各種句式,又要考察句與句之間的連貫性。
例如,在學術寫作TASK1中, 對事物在一個區間段內變化趨勢的描寫,可以采用單個主語的動詞連動句式,又可以采用動名詞作狀語的句式。
例如:After a slight decline, it soared, reaching a peak of 100but reducing to
80.
It rose steadily and reached a high of 100, but declined to 80.
3.使用了一定的詞匯量
具備一定的詞匯量,指的并不僅僅是考生可以認知多少單詞,而是指是否能在不同的語境中和寫作要求中運用正確的單詞。譬如,Task 1的 Letter和
Report 就需要使用不同語氣的單詞,寫一封求職信和抱怨信也需要使用不同語氣的單詞。在雅思考試中,考生不需要具備。
特別大的詞匯量,但卻需要對詞匯的理解做到精益求精。
如果考生能夠掌握常見單詞的近義詞的話,對雅思的寫作是大有裨益的。尤其是學術考試的Task1, 如果考生能夠靈活運用不同動詞描述相似的變化,
無疑會給自己增加籌碼。
4.拼寫沒有錯誤。
雅思考試在各種考試中屬于比較難的一種。尤其是寫作,只有整數分,考生更不應該因為小錯誤犯的過多而影響了成績。其實好多拼寫上的錯誤是完全可以避免的,只要考生在寫完后檢查一遍就可以避免。
可是確實有很多單詞是大家都認識,自己拼卻拼不對。這種情況是大家的通病。在平時考生應注意積累,養成細致的習慣。或者可以將寫好的作文敲入電腦,所有錯誤的單詞都會有紅色下劃線,WORD還有自動更正功能。
5.主題句的應用
根據外國人的線性思維習慣, 文章的第1段落 應是主題段,
簡單介紹了文章的大體思路。而每個段落的第1句又應是主題句,表達了本段的中心思想,其后的每一個觀點都應圍繞這個中心展開。所有擴展句都緊扣主題。
6.使用了過渡性詞語,因而句子之間和段落之間都有邏輯性和條理性。
7.在學術類考試的Task2 議論文的寫作中, 僅僅有一個觀點是不夠的, 必須提供足夠的細節、例子或論據,一般應在4到5個左右
本文介紹了備考雅思寫作的重要內容,希望大家能夠多多了解一下。
