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      衡陽文華藝術(shù)學(xué)校 簡介

      日期:2023-02-22 21:43:16     瀏覽:142    來源:職業(yè)學(xué)校
      核心提示:衡陽文華藝術(shù)學(xué)校 簡介2.知識(shí)要求(1)熟知無人機(jī)的常用三大類的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;(2)掌握多旋翼無人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基
      衡陽文華藝術(shù)學(xué)校 簡介
      2.知識(shí)要求
      (1)熟知無人機(jī)的常用三大類的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;
      (2)掌握多旋翼無人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;
      (3)掌握固定翼無人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;
      (4)理解無人機(jī)的航拍、植保、測繪、安保、巡防、科研應(yīng)用的基本知識(shí);
      (5)掌握*機(jī)無人機(jī)的結(jié)構(gòu)組成、飛行原理和基本操作技能;
      (6)熟知無人機(jī)的基礎(chǔ)通訊鏈路、地面站等專業(yè)知識(shí);
      (7)了解無人機(jī)的禁飛區(qū)、限飛區(qū)和凈空區(qū)的飛行高度和飛行范圍;
      (8)掌握無人機(jī)的禁飛天氣和適飛環(huán)境等航空氣象知識(shí);
      3.能力要求
      (1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。
      (2)具備無人機(jī)飛行作業(yè)的航跡規(guī)劃能力;
      (3)能早實(shí)及飛行中實(shí)時(shí)調(diào)整飛行姿態(tài),掌握預(yù)判的能力;
      (4)具備無人機(jī)系統(tǒng)設(shè)備的使用、維護(hù)與故障處理能力;
      (5)熟悉無人機(jī)法規(guī)和無人機(jī)飛行員職業(yè)道德的基本規(guī)定;
      (6)具有適用于無人機(jī)應(yīng)用崗位工作的無人機(jī)飛行操控、裝配調(diào)試、作業(yè)應(yīng)用、飛行任務(wù)申報(bào)和執(zhí)行能力等綜合技能的能力;
      (7)具有及時(shí)處理飛行中突發(fā)事件,并做好相關(guān)信息的上報(bào)、記錄;
       

      廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
      專業(yè)類別: 廣告設(shè)計(jì)
      專業(yè)方向: 廣告與策劃
      專業(yè)院系: 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系
      廣告設(shè)計(jì)與制作_廣告策劃
      本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念,熟悉廣告運(yùn)作實(shí)務(wù),能熟練運(yùn)用整合傳播理論,進(jìn)行廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、品牌策劃、媒介推廣、廣告運(yùn)作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程:廣告學(xué)、市場營銷學(xué)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運(yùn)作實(shí)務(wù)等課程。就業(yè)方向:適合在策劃公司、廣告公司、設(shè)計(jì)公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務(wù)企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設(shè)計(jì)與策劃、設(shè)計(jì)管理、營銷與活動(dòng)策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。


      衡陽文華藝術(shù)學(xué)校 簡介
      服裝表演專業(yè):

      培養(yǎng)具有服飾模特表演和教學(xué)能力的高等專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向模特經(jīng)紀(jì)公司、影視制作公司、藝術(shù)表演團(tuán)體等單位,從事模特表演、服飾表演、禮儀、商業(yè)廣告拍攝等表演和教學(xué)工作。 
          開設(shè)的主要專業(yè)課程:美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈、聲樂、社交禮儀、模特步態(tài)、時(shí)裝模特造型、化妝與造型和時(shí)裝表演編導(dǎo)等。


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