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1.高中的數學是很關鍵的
高中本身就屬于精英教育了,已經淘汰了一批學習能力不強的學生,分流進職高,而能上高中的這批同學,*的時候學習不會屬于差的,這部分同學有一定的學習能力,要不就是家長用了很多功夫輔助學習,而這些輔助手段,到了高中就收效甚微,孩子本身是被動學習,*的時候因家中的介入,就像是拔苗助長一樣,時間長了苗會枯竭。
2.高一學生數學次次考超低分
上高中之后我的數學是怎么了,越來越不理想。我想這可能是很多同學心頭都有的大大疑惑,同時也是各位家長深感無助的問題。的確能升入一般高中的孩子,*的數學總是不錯的,如果考入的是重點高中,那數學都是為*總分做出了巨大貢獻的科目。多少年來,數學都是學生學習信息的來源地。然而上了高中情況已然發生了根本性的變化,上課聽不懂者有之,課后不會做作業的有之,而考試成績慘不忍睹的則更多。

3.高三文科數學偏科比較嚴重怎么補
高三學生特別是文科學生,數學基礎不好的學生有很多,從而出現偏科現象,有的學生,除了數學之外,別的*成績都非常好,因為數學不好,總分就很難提高,考上好的學校就有很大難度。不管自己過去基礎如何,高三階段還是需要重視數學學習,爭取能夠提高分數才是最重要的。數學成績不好是有原因的,需要找準原因才能找到解決問題的辦法。
4.高三數學成績保持135分
寫作業、做練習題等是每一名在校學生每天要面臨的一個重要學習環節。練習不僅是學生鞏固知識的手段,更是深入學習、提升思考能力的有效方法。尤其是*和高三階段,大部分學生是被動地刷題,毫無技巧可言,陷入低效的“題海戰術”里,而對于有心的學習高手來說,不僅是有章法的進行練習,而且效果*。這些大多數學生難以觀察到的“章法”,就是高效的練習方法和層次。
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