2023南昌人氣排名好的兒童發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心排名名單公布，好多關(guān)于南昌感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練這方面的內(nèi)容，每天都在電視里面有報道，是不是真的那么好？通過感統(tǒng)訓(xùn)練爬行有哪些好處，感統(tǒng)訓(xùn)練的作用有哪些，怎樣選到靠譜專業(yè)的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)，兒童感統(tǒng)失調(diào)的原因有哪些，小孩坐不住如何干預(yù)，感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練在家好還是在機構(gòu)好來看下。
1.感統(tǒng)訓(xùn)練爬行有哪些好處
感覺訓(xùn)練爬行有什么好處呢？一般的爬行動作對孩子來說是不可替代的，對孩子內(nèi)耳前庭和平衡能力的貢獻是有目共睹的。相關(guān)科學(xué)研究結(jié)果表明，與多爬的孩子相比，過早使用學(xué)步車、很少練習(xí)爬行的孩子可能會出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)、注意力不集中的問題。病情嚴重的兒童甚至可能出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙，并伴有視聽、視覺運動和聽覺運動障礙的癥狀。爬行不僅可以加強孩子大腦中各種神經(jīng)元的連接，有效刺激孩子的大腦語言中樞，而且非常有利于孩子以后的語言學(xué)習(xí)。在爬行的過程中，孩子很容易消耗體內(nèi)的熱量，也可能會進行體力活動，可以有效減少皮下脂肪的堆積。
2.感統(tǒng)訓(xùn)練的作用有哪些
感統(tǒng)訓(xùn)練對腦神經(jīng)生理抑制具體調(diào)節(jié)改善作用，通過改善兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，使中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強；通過感統(tǒng)訓(xùn)練對兒童手部精細動作、手眼協(xié)調(diào)能力及反應(yīng)能力都有明顯的作用。可見感統(tǒng)訓(xùn)練的作用是很多的。
2023南昌人氣排名好的兒童發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心排名名單公布3.怎樣選到靠譜專業(yè)的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)
對感統(tǒng)教育不太了解的家長，如何選擇靠譜專業(yè)的感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)呢？首先，看機構(gòu)的資質(zhì)和經(jīng)驗，一個機構(gòu)經(jīng)得起市場的洗禮，無論是課程專業(yè)還是服務(wù)，都能得到家長和孩子多年的喜愛和支持； 它必須有其不可替代的優(yōu)勢。其次看院校的課程，大多數(shù)機構(gòu)都有免費的感官評估或體驗課程，可以到機構(gòu)的校園去體驗和比較。第三看師資隊伍，教師的資歷和經(jīng)驗是教學(xué)的核心，再好的課程，如果老師得不到專業(yè)正確的指導(dǎo)，效果就會大打折扣。第四看口碑，可以與已經(jīng)在該機構(gòu)注冊課程的家長一起了解該機構(gòu)的課程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
4.兒童感統(tǒng)失調(diào)的原因有哪些
很多家長在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有感覺統(tǒng)合失調(diào)的時候，往往會*時間想到自己的孩子為什么會出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)，是什么原因造成的。首先是城市化，小家庭化，家庭成員少，相互交往少；其次是活動空間狹小，感覺刺激單一；還有一些就是比如剖腹產(chǎn)、爬行時間不夠、長時間看電視手機等阻礙視力和前庭感的發(fā)育；等等還有很多，家長要重視起來，多多帶孩子去戶外活動，多帶孩子去和別的小盆友玩耍，適當?shù)膶W(xué)習(xí)安排等。
5.小孩坐不住如何干預(yù)
有些孩子經(jīng)常讓老師又愛又恨，聰明但是好動等，很多孩子表現(xiàn)在學(xué)校里坐不住分心等，那么這樣的小孩家長該如何進行一個干預(yù)訓(xùn)練呢。當老師讓告知你這些情況時，一定要先了解孩子，不要罵人，也不要故意強行阻止孩子，讓他該如何去做。因為這些都沒用，孩子是在通過本能的感覺來提高警惕！真正能幫助他的是加強感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練，尤其是前庭的訓(xùn)練。
6.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練在家好還是在機構(gòu)好
事實上感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的本質(zhì)是為孩子提供多種感覺刺激，促進大腦和身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。 這些“刺激”可以在家中提供，專業(yè)的感覺統(tǒng)合培訓(xùn)機構(gòu)也可以。但是為了有效改善感覺統(tǒng)合障礙，提高孩子的感覺統(tǒng)合能力，還需要專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，專門改善孩子感覺統(tǒng)合障礙的表現(xiàn)。
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