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      是不是公立學校 會同衛生學校

      日期:2023-01-22 16:39:32     瀏覽:168    來源:職業中專
      核心提示:是不是公立學校會同衛生學校一、班集體建設作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影
      是不是公立學校會同衛生學校

      班集體建設

      作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規范言行、引領成長、促進發展。


      是不是公立學校會同衛生學校

      藥品質量與安全專業

        培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握藥物分析、儀器分析、藥物制劑技術、藥品管理與法規等知識,有較強的藥品標準意識和理化檢驗、儀器操作與藥品質量控制與管理的實踐能力,從事化學藥物及制劑、中藥制劑的質量檢驗、藥品質量監督與管理工作的技術技能人才。
      主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、藥物分析、藥品生物檢定技術、中藥制劑分析、藥理學、藥物制劑技術、藥物化學、藥品生產質量管理、藥事管理與法規等。
      就業面向:藥品生產企業、藥品檢驗*以及藥物研究、監管機構,從事藥品及其原輔料的質量管理工作,也可以從事藥品生產、銷售工作。
      職業技能資格證:藥物制劑工、執業藥師等。


      是不是公立學校會同衛生學校
      貧困地區農村*學生及建檔立卡貧困家庭學生享受兩年*困難補助2000元/年, 相關補助執行**新標準。
       同心資助:

        .成績優異的學生可獲得校內獎學金*高5000元/年;

        .學校提供各類勤工助學崗位可獲得相應補助獎金。




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