選擇專業時,很多學生都非常苦惱。不知道該選什么,也不知道這個專業適合不,甚至不知道錄取分數線。由此,本網老師為大家整理了學校的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。 常德航空專業學校在哪里

就業*
學校就業辦截止2011年已經和*2400多家用人單位簽訂的代培合同,和學生簽訂就業協議。長期合作以來,用人單位反映極好,畢業生各項權益得到*,在2004--2011年,社會上就業率叫苦連篇,而員學校每期畢業生的就業率都在93%以上,特別是2010年,就業率達到了98%,可以說供不應求。充分說明只要真實的貫徹校企合作制度,而不是簡單的把學生推給社會,學生、企業就能達到雙贏。和學生所簽訂的就業協議絕不是像社會上滿天飛的什么*就業承諾,學校絕不隨便承諾什么*就業;就業協議主要是為規范教育行為,明確教育責任,*學生權益,*企業用人標準不降低而建立的學習就業機制,規定了學校的教育責任、學生在學校的學習、生活管理和就業工作分配等方面的詳細問題及處理方案,并明確*學生良好完成我校學業后享有安排就業的機會;

管理方面
我校以小班教學 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。

課程方面
引進的是國內先進的課程體系,除了基礎課程以外,還開設有職業導向專業技能培訓課程,全部是以專業課程理論實踐相結合的形式開展,由雙師型老師授課,學校還邀請了合作方企業工程師及高級講師來校授課。采用"以訓帶學"的教學方法,注重動手能力,掌握扎實的技能。學校加入獨有的職業素養課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業篇等多維度素質課程將全面提升學生的綜合素養,使我校學生在*的人格塑造和專業核心技能的掌握方面大大優于同齡人。

職業教育發展前景怎么樣?
職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發展空間。
因為職業教育代表的是一個未來發展的方向,他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關的工作素養,這需要通過職業教育培養。
所以職業教育順勢而生,他一方面的解決了*沒有培養相關工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經過職業教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養的,其他沒有經過職業培訓的人來相比,他們工作更得心應手一些。

新生報到時間
所有新生均于2023年8月20日當天入學報到(詳情見招生簡介),在校晚餐和晚自習;