很多同學在報名中專時,有很多問題是在網絡上找不到的,此時,撥打學校的招生辦電話是*為靠譜的選擇。由此,長沙華中醫衛科技中等職業學校老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。  學校資訊:長沙華中醫衛科技中等職業學校環境、零基礎入學

長沙華中醫衛科技中等職業學校(原"長沙華中信息科技中等職業學校")是經湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準成立的全日制中等職業學校。學校也是經天心區委、區人民*和天心經開區重點招商引資,全面貫徹《長株潭區域一體化發展規劃綱要》和省、市關于打造長株潭科技創新高地的決策部署,圍繞康養醫衛產業、人工智能和軟件大數據信息技術,重點扶持打造的一所具有醫衛類和信息技術類特色的中職學校。

中職
中等職業學校是指經*有關*依法批準設立,實施全日制中等學歷教育的各類職業學校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業高中、技工院校和高等院校附屬的中專部、中等職業學校等。
2018年,*中等職業教育共有學校1.02萬所,比上年減少442所,下降4.14%。中等職業教育在校生1555.26萬人,比上年減少37.23萬人,下降2.34%,占高中階段教育在校生總數的39.53%。中等職業教育畢業生487.28萬人,比上年減少9.60萬人,下降1.93%。

職高和普高的區別
普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
職業高中全稱職業高級中學或者高級職業中學,一般招收*畢業生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數學、英語、專業課。專業課如如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容,主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。

實習就業情況
學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。學校積極開展工學結合、校企合作。近年來,學校先后與北京翔宇通用航空集團、東方航空集團公司、廣州興港國際船舶管理有限公司、深圳安居財務企業集團、長沙軌道交通集團、九芝堂股份有限公司、高斯貝爾數碼科技股份有限公司、湖南旺旺醫院、愛爾眼科、嘉一三維高科、達內時代科技集團、中惠旅、紅辣椒旅游等,數十家上市企業簽訂了校企合作合同,以*學生對口實習就業,畢業生一次性就業率達98%以上。

專業設置        方向      

1、護理專業:臨床護理、男護臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區護理、老年護理、護理涉外;

2、康復技術:針灸理療、中醫康復、康復(涉外);

3、幼兒保育(原學前教育):幼兒保育、教育管理;

4、軟件信息與服務(行業訂單專業):5G應用放、微網站與移動開發、軟件開發測試方向;

5、物聯網技術應用:智能制造方向、物聯網產品生產與工程施工、物聯網產品維修與設備維護;

6、大數據技術應用:數據收集和處理、大數據應用開發;

7、跨境電子商務:互聯網+跨境電商

上職業學校的好處
1、職業教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業技能;
2、職業教育面向工廠與企業的實際需求,能給社會培養高技能人才;
3、職業教育的特點是實用性強,教材與實訓設備抽象于生產設備,訓練效果好;
4、職業才教育緊跟*職業工種的規范要求,能適時地對現有工種進行升級以及新工種領域
的探索;
5、職業教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產實踐中的技術問題;
6、沒有*的技能人才就沒有*的企業,就做不出*的產品,就沒有可持續性發展,而*的技能人才,多是從職業教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業教育更好。因為職業教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著完成。
8、接受高等教育好,但接受職業教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業時,仍面臨書本知識與生產實踐的結合,這需要一定的過程;而職業教育的整個過程都是將動手能力放在*位的,學生適應力強,解決問題能力強。

招生對象
(1)普通*畢業生須參加2023年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業證的學生;
(2)往屆取得*畢業證書的學生。
符合以上要求綜合素質高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。