哈爾濱香坊區(qū)幼兒英語培訓(xùn)電話，最近哈爾濱少兒英語培訓(xùn)是議論熱題，下邊從*英語可以提高小孩記憶力，越早學(xué)英語效果越好，兒童學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)是相關(guān)的知識(shí)。

1.從*英語可以提高小孩記憶力

學(xué)習(xí)英語和中文一樣都需要記憶規(guī)則和詞匯，當(dāng)孩子熟悉了中文的規(guī)則之后，再去學(xué)習(xí)英文的規(guī)則，那么大腦會(huì)在短時(shí)間內(nèi)幫助孩子吸收更多的知識(shí)，這有助于鍛煉孩子的認(rèn)知“肌肉”。試想一下，當(dāng)孩子從少兒時(shí)期就可以進(jìn)行大量的英文單詞認(rèn)讀和英文繪本文章的自主閱讀，他的大腦會(huì)有多么的靈活。

2.越早學(xué)英語效果越好

人在青春期前，大腦中主管語言的區(qū)域處于不斷的發(fā)展變化中，其言語中樞尚未定位，大腦左右兩個(gè)半球都可參與語言學(xué)習(xí)；同時(shí)幼兒的發(fā)音器官柔軟，其聲帶、唇、舌等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)解有很大的可塑性。可見，早期接觸外語能激發(fā)神經(jīng)功能系統(tǒng)，從而促進(jìn)以后的外語學(xué)習(xí)。

3.兒童學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)

認(rèn)知的發(fā)展對(duì)英語的學(xué)習(xí)者有滯后的影響。小孩和成人學(xué)習(xí)英語的方法和過程是不同的。前者主要引用語言學(xué)習(xí)機(jī)制，如同學(xué)習(xí)漢語一樣的學(xué)習(xí)英語，而后者除“自然”學(xué)習(xí)語言外，還側(cè)重于利用一般的認(rèn)知能力有意識(shí)地學(xué)習(xí)語言規(guī)則。

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