杭州富陽區自閉癥康復方法-自閉癥兒童的行為特征有哪些，都說感統培訓現在很火，我們通過感統訓練在家能訓練嗎，感統訓練注意力方面，觸覺感統失調表現，感統失調的表現和解釋，智力發育遲緩兒童，智力發育遲緩怎么辦看一下是怎么讓認識的人越來越多的。

1.感統訓練在家能訓練嗎

但往往只要嘗試過一段時間就會發現，自己在家帶孩子進行感統訓練不但更耗費時間、精力。最終收獲訓練效果也非常一般，甚至有的孩子還出現了不聽指令、逃避訓練等情況。在家進行感統訓練首先就是會受到場地和教具限制。大部分家庭很難容納感統訓練會用到的大型器具，例如平衡木、滑梯、蹦床、攀巖墻等等。這就容易造成家庭訓練項目會相對單一，孩子也容易早早失去訓練興趣的情況。

2.感統訓練注意力方面

譯碼：訓練目的：訓練孩子的視覺專注與視覺追蹤能力，提高孩子檢索篩選有效信息的能力，訓練方法：仔細觀察并記憶圖標所代表的數字，在下表填寫圖標所對應的數字。對稱圖像：訓練目的：主要訓練孩子的空間對稱能力與手部精細動作，提高視覺注意力與空間感，訓練方法：沿著中間的對稱軸，在另一側的對稱位置畫上對應的圖形

3.觸覺感統失調表現

觸覺敏感表現為容易緊張，喜歡咬手指粘人與父母密不可分，容易脾氣暴躁，膽小，孤僻，暴飲暴食，討厭洗澡，不喜歡被別人碰等。 耐踩草沙，怕踩草沙。 他們不喜歡被觸摸，當父母以外的人擁抱他們時，他們會哭泣并躲起來。 他們也不喜歡洗臉、洗澡、洗頭和刷牙。 他們需要抱著熟悉的娃娃睡覺，他們甚至害怕穿新衣服和玩新玩具，陌生的觸感會讓他們坐立不安。

杭州富陽區自閉癥康復方法-自閉癥兒童的行為特征有哪些

4.感統失調的表現和解釋

當大腦得不到充足的感覺刺激和信息，就會缺乏“營養”的滋潤，對感覺信息的處理能力和速度變得越來越慢，對身體的協調功能也會弱化或異常，從而出現“偏差”，在行為上產生錯誤的反應，這就是我們常說的感統失調現象。小朋友身上常見的注意力不集中，小動作多，情緒不穩定，閱讀和聽寫困難等問題，很多也都是感統失調導致的。

5.智力發育遲緩兒童

智力發育遲緩兒童語言發育問題，智障兒童在聽說理解、言語表達、發音動作等方面比正常兒童慢。這可能是由于智障兒童的聽覺分析系統受損，使他們無法長時間表演是由于長時間無法通過區分周圍人的單詞來掌握新單詞和短語造成的。

6.智力發育遲緩怎么辦

智力低下的兒童應根據智力不同程度進行特別的教育和適合訓練，盡可能提高這些孩子的智力水平。經過特殊教育可以激發他們所存在的*天賦潛能，糾正他們的行為和人格障礙，施行行為矯正治療，培植他們適應環境的能力。對輕度、中度智力低下者可教他們從事簡單生產勞動的一些技能，進行職業培訓，使他們以后能參加簡單的工作。

學而不思則罔，思而不學則殆。成功都是由百分之九十九的汗水澆灌出來的，天下沒有免費的午餐，希望小編的感統訓練在家能訓練嗎，感統訓練注意力方面，觸覺感統失調表現，感統失調的表現和解釋，智力發育遲緩兒童，智力發育遲緩怎么辦可以幫到各位呦。杭州富陽區自閉癥康復方法-自閉癥兒童的行為特征有哪些

尊重原創文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.tef597.com/news_show_6843894/，違者必究！