天津學府街高考一對一輔導機構推薦?小編推薦銳思,銳思如果想了解詳情可以咨詢客服老師,或者留言,老師看到會時間聯系您,下面小編為大家分享一些學習方法。
常聽基礎薄弱的同學感嘆;"成也數學,敗也數學。"一方面這些同學數學基礎不扎實,對數學缺少興趣,信心不足,畏懼數學;另一方面,他們又希望能在高考中爭取一搏,體現個人價值。在這矛盾與困惑中往往會形成焦慮心理,欲速則不達。其實,數學基礎薄弱的同學,同樣能夠考好數學。這就需要我們結合數學復習的特點,科學安排輔導計劃,從知識、技能和心理多方位著手,才能收到理想的效果。下面談談一些看法,供大家參考。
增強毅力
基礎薄弱的同學樹立學習信心,首先可以嘗試提高信心的方法,比如變傳統的簡單"對錯"評價為尋找閃光點,從而感覺到"我在進步",多做些重視基礎知識的題目,從而找回自信,即使做錯了題目也覺得有所收獲,激發熱情,積極投入。
在較后階段,可能有一次次不大理想的測驗成績給他們當頭澆下一盆盆涼水,他們認為自己已經作出了這么大的努力,卻不見提高,便會懷疑自己的智力與能力,是不是沒希望了呢?及時指導刻不容緩!首先要使同學正確認識到自己的基礎并非一朝一昔就能脫胎換骨,也不能僅僅根據幾次考試成績來論成敗,因為學習好象挖一道水渠,總共一百米,雖然已經挖通了99米,但還是不通,不過離成功僅一步之遙,堅持就能夠成功!
訓練方法
在注重基礎的同時,又要將高中數學合理分類。一方面按知識進行條塊分類,引導同學進行知識的歸納與整理,形成全局觀念。另一方面,以方法為主線,形成專題,提升解題策略,使同學解一題會一類。
由于這些同學基礎不太理想,應指導大家學會學習。首先大家要學會接受知識。較后復習階段速度快、容量大、方法多,同學會有聽課、做題后來不及吸收的無所適從的現象,但是做好筆記又是不容忽視的重要環節,那就應該記關鍵思路和結論,不要面面俱到,課后整理筆記,因為這也是再學習的過程。另外大家要有效地練習,練習應具有針對性、同步性,如果見題就做常常起不到鞏固作用,效益低、效果差;還要學會完成,才能提率,增強緊迫感,不至于形成拖拉作風;正確對待難題,即使做不出,也應該明確此刻的收獲不一定小,因為實質上已經鞏固了相關知識與方法,達到了一定的目的,不能因此影響信心。遇到困難問題,應先自己思考,實在沒有頭緒要及時向同學或老師請教,防止問題積累,降低學習熱情。
此外,在復習過程中,應根據加強基礎、能力立意的指導思想,以高考中熱點、重點內容為抓手,盡快適應在練中學、學中會、會中悟,特別是通過創新題、能力題的探求來激活思維,比較系統的把握高考中的思維方法,以不變應萬變。
