師資情況

設立口腔醫療、護理、口腔工藝*和骨干教師組成的跨*教學團隊。。通過引進、聘請、培養等方式,建成了"企業大師引領、專兼職相結合、校企優勢互補"的教學團隊。校企共同協作,建立雙專業帶頭人制,充分發揮出校內、外專業帶頭人的優勢和引領作用。聘請企業*、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程。  

A、命題單位不同:前者由省教育廳統一命題,后者由*教育部統一命題。

B、命題內容不同:前者主考語文、數學、英語、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學生在校期間所學專業有關的專業課和專業基礎課。后者主考語文、數學、英語三門基礎課和大綜合科目,另要選考考生所報考學校所規定的相應科目。凡準備繼續升學的應屆畢業生,由學校統一安排輔導,參加對口升學考試。
長沙經貿職業中專學校簡介

特長類別 : 男籃、女籃、男足、女足、男排、女排、田徑、定向越野、游泳、武術、跆華道。

招生計劃 :總計劃不超過 36人。

招生專業:考生可在招生專業范圍內,選擇2個符合自身報考條件的專業填報,計劃單列。

符合*條件的應屆中職生考生招生專業和計劃。*條件:(1)在*技能組織主辦的"*技能大賽"中獲獎的*代表隊選手:(2)在校期間獲得教育部組織的*職業院校技能大賽一、二、三等獎:(3)在校期間獲得教育廳組織的全省職業院校技能大賽一等獎。符合*條件的應屆中職生考生的計劃不設上限,報考專業必須與就讀中職期間的專業對口,計劃單列。

退役軍人考生招生專業及計劃。

考生類型:退役軍人 招生計劃:20人

招生專業:考生可在招生專業范圍內,選擇2個符合自身工作筆情況的專業填報,計劃單列。

高職單招報名結束后,根搖第 志累專業報考湖南*職業技術*的老 生人數實際情況,按各類別考生(應屆普高生、應往屆中職生、往屆普高生及同等學力考生)錄取率基本相同的原則,再分別確定上述各類別考生的計劃數。