校園環境常德職業學校
’更多更好的就業機會‘當前就業市場的競爭越來越激烈,每年都有大批的*畢業生涌入求職市場,這樣,很多用人單位在招聘人才的時候,除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經驗,即強調一定的職業技能。那么,對于中專生來說,如果能通過自考本專科的套讀,并且認真學習學校安排的專業課程及職業技能的培訓與實習,日后,一定可以在畢業時取得更多更好的就業機會,憑著堅實的核心競爭力取勝
校園環境常德職業學校
’更多更好的就業機會‘當前就業市場的競爭越來越激烈,每年都有大批的*畢業生涌入求職市場,這樣,很多用人單位在招聘人才的時候,除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經驗,即強調一定的職業技能。那么,對于中專生來說,如果能通過自考本專科的套讀,并且認真學習學校安排的專業課程及職業技能的培訓與實習,日后,一定可以在畢業時取得更多更好的就業機會,憑著堅實的核心競爭力取勝
1．落實"以生為本"的教學理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質教育思想轉變的基礎。
2．轉變重知識教授輕能力培養的思想。對于很多老師來說,他們認為學校的工作就是教學生知識,至于能力的鍛煉可以在學生進入到社會后慢慢地形成。可這一思想忽略了我校學生的特點,作為職業性學校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學生的知識應用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學生的競爭力,才能使學生能夠更快速的融入社會。
校園環境常德職業學校
中藥生產與加工專業
培養目標:培養具有良好的職業素養和文化修養,掌握中藥生產與加工必備的專業理論知識和實踐操作技能,培養從事中藥品種鑒定、中藥飲片加工、中成藥生產、中藥儲存與養護、中藥質量檢驗等工作的技術技能人才。
主要課程:中醫學基礎、中藥學、藥用植物學、中藥炮制技術、藥材產地加工技術、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、中藥制劑分析、中藥儲存與養護技術等。
專業特色:本專業依托中藥野外采藥實踐基地、中藥炮制實訓室、制劑車間模擬實訓、中藥質量檢測實訓室等實踐教學基地,以實現理論與實踐教學的深度融合。
就業方向:藥品生產企業、醫療機構制劑室等,從事中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑生產、中藥貯藏與養護、中藥檢驗等崗位工作。
