*生沉迷手機(jī)怎么辦

2021-12-24 14:22:06

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現(xiàn)在*生普遍有手機(jī),有的還不止一部手機(jī)。智能手機(jī)的功能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出通訊功能,有的孩子背著父母購(gòu)買(mǎi)新手機(jī),有的孩子準(zhǔn)備手機(jī)模型來(lái)應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的沒(méi)收,所以家長(zhǎng)要與學(xué)校達(dá)成一致,支持學(xué)校的一系列管理措施,要通過(guò)入情入理的教育,勸誡孩子不可監(jiān)用手機(jī),并要拿出切實(shí)可行的辦法。只要堅(jiān)持到底,一定能取得良好的效果。

孩子沉迷手機(jī)往往與沒(méi)有其他內(nèi)容來(lái)調(diào)劑生活有關(guān),*生精力充沛、思想活躍、激情四射,需要大量健康向上、刺激有趣的活動(dòng)來(lái)滿足他們成長(zhǎng)和發(fā)展的需要。在豐富多彩的生活中,他們可以增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,陶冶情操,學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。如果我們沒(méi)有看到*生成長(zhǎng)發(fā)展的真正需要而僅靠"圍追堵截"的方式是不能塑造出德才兼?zhèn)洹⒎e極樂(lè)觀的好孩子的。中學(xué)生適合從事的活動(dòng)有很多,*重要的是家長(zhǎng)要把自主權(quán)還給孩子,家長(zhǎng)要扮演導(dǎo)師和"大朋友"的角色,不要扮演教練和"警察"的角色,相信孩子們真正需要的不是手機(jī)游戲,而是豐富多彩的活動(dòng)。

沉迷網(wǎng)絡(luò)如不及時(shí)矯正,會(huì)變成網(wǎng)癮,一旦成了網(wǎng)癮是非常難以矯正的。預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷的方法應(yīng)該講究科學(xué)可行,不可簡(jiǎn)單粗暴,要用堅(jiān)定而溫和的態(tài)度、具體又可行的方法來(lái)預(yù)防,以免發(fā)生激烈的親子沖突,導(dǎo)致發(fā)生極端行為。

如果家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施如何解決孩子玩手機(jī)的方法時(shí),態(tài)度一定要堅(jiān)決!要讓孩子看到你不達(dá)目的誓不罷休的決心!在達(dá)成約定的過(guò)程中,要盡量吸取孩子的意見(jiàn),千萬(wàn)不能把"約定"變成父母單方向的"命令"。

對(duì)于孩子玩手機(jī),過(guò)度制止和肆意放任都是不可取的態(tài)度,把握分寸才是*正確的做法。家長(zhǎng)可以規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,比如寫(xiě)完家庭作業(yè)可以玩一小時(shí),吃飯時(shí)不許玩手機(jī),周末*只能玩兩小時(shí)。對(duì)玩手機(jī)的時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)做出具體明確的規(guī)定,也對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)有著積極的作用。

做出規(guī)定之后,關(guān)鍵就在于如何讓孩子遵守。這就需要設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。比如,孩子在玩手機(jī)一小時(shí)后主動(dòng)歸還,可以給予一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)孩子繼續(xù)遵守規(guī)則。但如果沒(méi)有及時(shí)歸還,那下次玩手機(jī)的機(jī)會(huì)就取消。長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)慢慢習(xí)慣于遵守規(guī)則,不再長(zhǎng)時(shí)間沉迷于手機(jī)之中。