中專給很多沒有機會讀普高對的學生自我提升的機會,很多人想報名中專,*近有湖南的考生問學校?跟著老師一起來看看我們學校 。中專學校就業前景一直不錯,很多*畢業的學生都想報考中專學校,今天我們學校 的老師給大家介紹,供大家參考
漣源市*職業中等專業學校是在開國上將李聚奎將軍的親切關懷下于1987年創建,學校已發展成為中等職業教育改革發展示范學校,重點中等職業學校,湖南省卓越中等職業學校,是職業教育先進單位、教育系統先進集體、德育管理先進單位和*教育特色學校。
校園面積111988平方米,校舍面積89890平方米,校內實訓設備完善。學校構建了以裝備制造、現代商貿服務、信息技術等3個特色專業群為主體的專業體系。開設了機械加工技術、機電設備安裝與維修、模具制造技術、汽車制造與檢修、計算機應用、會計、電子商務、旅游服務與管理、建筑工程施工、現代農藝技術、音樂等專業。現有教職員工193人,其中高級教師79人,雙師型教師105人,在校全日制學生4500余人。
校園環境布局合理、鳥語花香,是省級園林式學校。學校宿管、食堂、超市為學生生活提供親情化的服務;藏書20萬冊的圖書館與30萬冊高標準電子閱覽室為學生提供了自主學習平臺;現代制造技術、工業機器人技術、電子技術、汽車維修技術、光電設備技術、電子商務、財會模擬實訓、計算機*、建筑*、現代農藝等實訓中心以及多個校外實訓基地為學生技能培養提供了;高標準的*訓練基地為學生健身強體提供了活動場所;校園網絡全覆蓋,是省級教育信息化示范學校。
學校與三一集團、廣東鴻圖、北京唐宮、深圳好位來、北京萬*遠、深圳托普泰克、凌云教育等多家企業簽訂了校企合作協議,對口就業率92%。學校成立了職業技能鑒定所,是湖南省特種作業人員定點培訓單位,漣源市農村勞動力轉移、農村實用技術、退役軍人和移民技能等培訓基地,年培訓8000人次以上。
校訓:團結敬業 勤學進取 校風:和諧活潑 奮進擔當
教風:惟德惟才 至善至美 學風:厚德明志 博學精業
育人質量
學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優質卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰略合作協議,引進國際先進職教理念,創新職教模式;與多家單位進行校企合作,實現"對口訂單式"培養模式;與長沙師范*、湖南現代物流職業技術*等優質大專院校開展校校合作,實行聯合培養,確保學歷提升;新校區擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,全面實現理論實踐教學相結合,形成校校、校企合作的人才培養模式,實現就業+創業+升學多元化發展。
上職業學校的好處
1、專業比較多,職業學校會根據市場的需求,根據學生的情況,開設了各種各樣的專業;
2、職業學校的教育面向一些企業的實際需求,培養高技能的人才;
3、職業學校的教育是具有針對性的,能讓學生集中精力專攻某類職業技能;
4、就業形勢好,目前很多職業學校畢業的學生會比本科畢業的學生好找工作,因為在職業學校的學生在完成學業后,還可以通過多種途徑來深造。
在選擇職業學校時,不要盲目跟風,一定要選擇適合自己的,比如廣東應用技工學校就是一個不錯的選擇。學校秉承"精益求精,技以應用"的校訓精神,以"學會選擇,學會積累,學會應用"的教育理念為指導,以德樹人,以技立人,服務學生,服務社會,培養具備工匠精神的技能人才。
學校辦學理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現得到了廣*生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。
軍事化管理
學校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規范,令行禁止,培養學生良好得生活習慣和職業道德,學校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責學生得個人日常生活和學習,學校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學生感受到家得溫馨;
招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業,要求形象氣質佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
2、凡報考我校的長沙市區*畢業生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.
3、外地學生需持當地教育主管*升學成績證明或*畢業證,到招生辦公室報名,辦理有關手續。
4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關政策免學費入學。集中連片特困地區的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業。
