首頁全日制統招計劃婁底衛校
選擇學校,選擇專業,是家長和同學們都比較關注的問題,好的學校,一種好的學習氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發展。下面是老師整理的學校相關介紹
(四)教學基本建設
1、專業建設。按照*的專業發展總體規劃,開展專業建設,制定本系的專業建設規劃,開展人才培養方案的調研、教學分析、進度安排、質量監控等研究與實踐工作。針對就業市場對畢業生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業。
2、課程建設。組織實施專業課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業務檔案。根據教學需求,提出教師調整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規劃。根據專業教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
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選擇學校,選擇專業,是家長和同學們都比較關注的問題,好的學校,一種好的學習氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發展。下面是老師整理的學校相關介紹
(四)教學基本建設
1、專業建設。按照*的專業發展總體規劃,開展專業建設,制定本系的專業建設規劃,開展人才培養方案的調研、教學分析、進度安排、質量監控等研究與實踐工作。針對就業市場對畢業生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業。
2、課程建設。組織實施專業課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業務檔案。根據教學需求,提出教師調整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規劃。根據專業教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
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醫*下設有教研室6個、實訓中心1個、院辦公室和學生管理辦公室各1個。現有專任教師59人,專職輔導員1人。其中教授(主任醫師)6人,副教授(副主任醫師)21人,博士及博士在讀3人;擁有省級教學團隊1個,湖南省青年教師教學能手3人,湖南省青年骨干教師和培養對象3人,國內訪問學者5人,獲湖南省高校教師信息化和課堂教學競賽一等獎1項,二等獎1項,三等獎3項,教師職業能力競賽三等獎1項。近年來完成省級各項臨床、教*研課題50余項,獲批專利20余項。在國內外期刊公開發表論文300余篇,其中CSCD論文20余篇,SCI論文6篇。
*校內、外實訓實習教學基礎設施完備。實訓中心為學校重點、特色實訓基地,建筑面積近10000平方米,經過多年的建設,已形成了多專業共享、多功能實施的理實一體化實訓教學平臺。附屬省直中醫院臨床及影像科室作為學校臨床醫學專業和影像技術專業教學點,*功能齊全、設備先進,為學生培養提供了良好的實踐平臺。同時在省內外擁有三甲以上校外實習基地50余家。
