多少開學永州衛校
"職校生就業不再是難事",目前我國生產力發展水平、科技水平還很不平衡,經濟建設仍需要數以千萬計的初級技術人才,職校具有廣闊的發展空間。同時正在推行的勞動就業資格制度,也為職校生就業打開了暢通渠道
護理系有61年的辦學歷史,是湖南省特色專業群健康照護專業群校內培育項目負責單位,中南*湘雅醫院定點培養護理人才基地,中南杏林教育聯盟會員單位,湖南省護教聯盟主任委員單位。現開設護理、助產、老年服務與管理三個專業,其中護理專業設有中醫護理、男護、涉外護理(涉日)、老年護理、康復護理等特色專業方向班,為株洲市特色專業及*財政支持建設項目。護理、助產、老年服務與管理三個專業均獲批參加*"1+X"證書制度試點專業。
多少開學永州衛校
第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業教育法,目的是要引導整個社會轉變觀念,對職業教育高看一眼,厚愛一分,把職業教育看成孩子人生發展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業學校就學的,他想上普通學校可以轉過去,二者可以在一定的節點上實現轉換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業學校再錄取,好像職業學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
"職校生就業不再是難事",目前我國生產力發展水平、科技水平還很不平衡,經濟建設仍需要數以千萬計的初級技術人才,職校具有廣闊的發展空間。同時正在推行的勞動就業資格制度,也為職校生就業打開了暢通渠道
護理系有61年的辦學歷史,是湖南省特色專業群健康照護專業群校內培育項目負責單位,中南*湘雅醫院定點培養護理人才基地,中南杏林教育聯盟會員單位,湖南省護教聯盟主任委員單位。現開設護理、助產、老年服務與管理三個專業,其中護理專業設有中醫護理、男護、涉外護理(涉日)、老年護理、康復護理等特色專業方向班,為株洲市特色專業及*財政支持建設項目。護理、助產、老年服務與管理三個專業均獲批參加*"1+X"證書制度試點專業。
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第五,加強師資隊伍的建設。我們叫做"雙師型"隊伍,既可以操作又可以教學,有的來自于工廠,有的來自于學校,但是他是"雙師型"的人才,對于提高質量非常重要。第六,要作出制度安排。這個制度安排就是我們要修訂職業教育法,目的是要引導整個社會轉變觀念,對職業教育高看一眼,厚愛一分,把職業教育看成孩子人生發展的一個非常有前途的選擇和途徑。第七,在制度上解決現在職業教育和普通教育相分離的狀況。也就是建起一種"立交橋"。在職業學校就學的,他想上普通學校可以轉過去,二者可以在一定的節點上實現轉換,搭起一座"立交橋"。同時改變考試制度,目前,普通高校先錄取,然后職業學校再錄取,好像職業學校低人一等,要改變這種局面,就要從制度上做出安排。
