兒童要達到百分之百的感覺統合是非常困難的。兒童感統訓練的目的就是讓不同程度的感統失和得到有效的改善。如果小孩的感覺統合失調,會造成學習上的困難,以及心理素質方面的不健康。所以家長們要重視孩子的感統能力的訓練。多做這些訓練可以使小孩左右腦平衡發展。在家中就可以做,簡單易行,寫出來供各位家長參考、交流學習。
感覺統合訓練師考試有哪些要求(本周熱搜:2023已更新)
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感覺統合能力是空間感、時間感、數理邏輯、言語功能、注意力、閱讀及書寫等能力的基礎,是兒童社會交往能力的基礎。感覺統合訓練,是為了使兒童充分感知各種刺激,在大腦進行感覺的統合,并作出適應性的反應。因此,感覺統合訓練的本質是采取形式,是孩子樂于接受、主動參與,學規則的訓練,是個別化、針對性的設計。感覺統合訓練可以說是大腦的加油站!是每一個兒童成長的必修課!
感覺統合訓練師考試有哪些要求(本周熱搜:2023已更新)
對于重力感嚴重不足的孩子,身體協調差,一跑就累;視覺空間感差的孩子,一上自行車就恐高,動彈不得;身體笨重,肢體不協調的孩子,一動就摔跤;手眼協調不好的孩子,無法準確接球。不解決*根本的問題,就沒辦法讓孩子們克服,越逼迫孩子練習可能產生的負作用就越大。
【報考對象】
1、從事中*、幼兒教學工作的學校老師;
2、*階段文化課、藝術課、素質課、托管類教育培訓機構老師;
3、兒童中心、工作站、師;
4、從事幼兒、青少年行為矯正的醫務工作人員;
5、有志于兒童感統培訓的各界人士;
6、3-12歲兒童家長。
前庭失調的具體表現:運動問題,包括平衡感不良,運動計劃能力差;空間感的問題,對環境的知覺多多少少都有問題,容易跌倒、磕碰;肢體做交叉動作時有困難,左右手交叉活動時,無法有效地控制; 身體不協調,很難雙手或雙腳合并做相同的動作,如同時雙手舉高、雙腳并攏前后跳;專注力問題,好動不安,注意力無法集中,做小動作,開小差;
