即使您選擇在職業技術學校報名,你應該把你*好的投資用在學習上。事實上,有許多方法來學習。如何學會知識是一門學問,應該永遠保持一個熱愛學習的態度,下面是我們武岡市技工學校 老師整理的學校信息,可以了解下。

管理優勢
我們的學生正處于青春期,處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學生的進出都實行請假,要跟家長聯系、取得家長的認可才讓學生出去,這其中有一點希望同學和家長不要介意,就是無論學生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進學校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學校領導直接的一對一聯班。老師會把心思花在每個學生的身上,關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。

教學優勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外,不管任何專業,還開設了形體課禮儀課、*生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;
我校的專業設置即是當前社會上就業前景*好需求*大的專業。同時又兼顧了同學們的基礎。現就*生開展了多個專業。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業進行學習。

學校辦學理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現得到了廣*生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。

注重內涵發展 培養特色人才
學校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專業技能、實踐能力、發展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學生找到符合自身特點的*近發展區,成為一名合格的職業人